文档介绍：薛宝钗1000字作文_高二作文我眼中的薛宝钗
薛宝钗1000字作文更多相关内容举荐(↓↓↓)
薜宝钗的中学写人作文900字
《红楼梦》读后感1000字高三学生作文
红楼梦读书笔试1000字五篇
的精神，真的让我这个人三分钟热度的人感到惭愧。当我们沉迷于手机电脑，而您却一头扎进书中，不仅阅读，而且写下读书心得。
我在阅读完后，只能暗自感慨，只能于读过书的人一起谈论，而您不同，您能够将您所想所思都写下来，共享给读过书和没读过书的人，让读过书的人感慨万千，没读过书的人恨不得马上去看此书。
书籍啊，为您量身定做了一袭华美的袍子，用太阳与月亮镶嵌其中，数不清的星星点缀在上面，但比那些更刺眼的，是您的眼睛。您的眼睛总是那么光明有神，眼睛中充溢了千言万语，在课上您的微笑装饰着您的眼睛，总让我在上课时出现错觉——我或许是在听话剧吧?讲台就成了你的舞台，黑板成了你的背景墙，而我们就是您的忠实粉丝。
白月光一样的您在我的心里，就应当值得始终被疼爱，雪莲花一样纯净的您，就应当始终被捧在手心里。
不论是为我们上课讲解的您，不论是为我们亲自制作糕点的您，不论是为我们买水果的您，不论是为我们供应平台的您。我都希望您始终被华蜜与欢乐所包围。
高二作文我眼中的薛宝钗1000字作文3
一张白皙的脸上镶嵌着一双光明而闪耀的眼睛，嘴角总是微微往上扬，一头金灿灿的卷发披到肩上，一身收腰的碎花连衣蓬蓬裙，踩着一双高跟鞋，走路恒久是那么婷婷袅袅。最让人感到舒适的是她说话的声音，轻温柔柔的，不用吼，却能镇得住人。这是我对杨老师的初次印象，她简直就是我心目中的女神。
接下来的第一节，杨老师再一次巩固了在我心中的女神形象。只见杨老师缓缓地扫视了一下每个同学，面带着微笑，娴熟地叫出好多个同学的名字，那洋洋盈耳的声音，是那么富有亲和力。同学们个个瞪目哆口，简直神了，莫非杨老师有特异功能?杨老师神奇地揭开了谜底：原来早在开学前，杨老师就和原班主任做好了沟通，打印出了每个同学的一寸电子照，每天对着照 片记一遍，外貌特征、学****状况、特性特点等，每个同学的名字，杨老师早烂熟于心了。杨老师并以此为契机，娓娓道来：“常言道，凡事预则立，不预则废。所以从今日起，我对大家的第一个要求就是不打无打算之仗。上课前要做好预****工作，竞赛前要做足打算，多加练****考试前要多花时间，复****巩固。无论做什么事，事先有打算，就能获得胜利!”杨老师的教育真是“随风潜入夜，润物细无声”啊!
在之后的相处中，我更觉得杨老师犹如一位奇妙的魔术师，能随时随处变成我们爱读的书，让我们吸取成长的养分，生活得欢乐而健康。课堂上，杨老师像一本《百科全书》，指导着我们阅读、探讨，仿佛没有什么能莫非她的问题。她的学问就像甘泉一样，源源不断地浇灌着我们求知若渴的心田。杨老师又是一本《幽默大全》，就连那些十足的“调皮包”，也拜倒在她的幽默教化下，变得俯首听命。看，淘气鬼侯欣煜不断摆布着讲台上的鲜花，简直是旁若无人。杨老师见了，笑着改唱了一段歌词：“你的眼里只有花没有我……只有花才让你牵挂。表现好我送给你。”还幽默地加了一句：“为了这朵花，拼了!”惹得我们哈哈大笑，侯欣煜在融洽的气氛中坐好了，接下来几节课都很听话。杨老师更像一本《战国策》，帮同学们出点子、想方法，引导我们在成长的路上前行，我们在她的激励下，扬起了自信的风帆。我们班也在杨老师的带领下，由一个“奇葩”多、难调教的班级变得班风正、学风浓的优秀班级，杨老师不愧是我心目中的女神。
夕阳西下，一缕余晖洒在杨老师的身上，为她镀上了一层漂亮的金光。那张白皙的脸，那缕金色的卷发，那袅袅婷婷的步姿，啊，杨老师，我心中的女神!
高二作文我眼中的薛宝钗1000字作文4
公元前204年，一位须发皆白的老者矗立在斜阳古道上。寒风凛冽，吹得他衣襟上下翻飞。他久久地注视着来时的路，长叹一声，然后转身离去。他，便是范增了，那个“平生心力为谁尽，一事无成空背疽”的范增。
世人对范增多贬意，因为他不识时度，急于功利。但我却不这样认为，我心目中的范增，是一个老当益壮，不服老、不服输的忠臣!
初识范增，是因为《鸿门宴》，后来了解范增，是因为司马迁的《史记·项羽本纪》。《项羽本纪》记载:“居鄛人范增，年七十，素居家，新奇计。”这是对范增投奔项梁前的描述，体现了范增的足智多谋。虽然文中并无对范增年轻时的描写，但我猜他肯定是一位非常好学并持之以恒的“优等生”，直到老年。
当年逾古稀的范增听到项梁起兵反秦时，他立马赶去投奔项梁，主动为反秦事业出谋划策。这就是我佩服范增的地方——他不服老、不服输。他的