文档介绍：九年级化学教课个人工作小结与九年级化学教课工作
总结汇编
九年级化学教课个人工作小结
本期我连续担当九年级(6)、（7）班的化学教课工作。经过一学期来的踏扎实实、认认真真的教育教课，提高学****成绩，收到了较好的教课成效。现将本学期的教课法工作总结以下。
一、侧重提高学生学****化学的兴趣，调动学生的学****踊跃性。俗语说，“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一科的学****br/>成绩不好，此中一个很重要的原由就是对化学这一科的学****兴趣不浓，学****踊跃性不高。“亲其师而信其道”。我在教课过程中，注意采纳多种教课形式、各种教课方法和教课手段，以吸引学生。在教课上做个存心人，多思虑多动脑筋，多留神多做好课前准备的工作，精心备课，不但要备知识备教材，更要备学生的学情，以饱满的热忱走上讲台，以***的演讲吸引学生，以出色的表演动人学生，让学生着迷。这样，学生期望上我的课，爱听我的课，想听我的课，学生学****化学的踊跃性就被调动起来了，学****化学的兴趣浓厚了，学****成绩也就提高了。
二、侧重“双基”教课，夯实学生的学****基础，同时培育学生的化学素质。
重视“双基”教课，夯实学生基础，“大处着想，小处着手”，让学生从基础着手，一步一个足迹，一步一个台阶地提高学生解析问题和解决问题的能力。经过本学期的化学课教课，使学生能掌握本学期化学课本的知识内容，并能运用所学知识，解决详尽的实质问题，使知识转变成技术技巧，以提高学生解析问题和解决问题的能力。
与此同时，在教课过程中还注意培育学生的化学素质。化学知识靠与日俱增，化学素质的提高，也不是一时半刻之功，也要靠不停的浸透与熏陶。在教课过程中，教师要不停地、常常地灌输化学的学****方法、解析方法、浸透化学知识、化学技术和技巧。化学教课中，要与平常生活和社会热门问题联系起来，以增强学生的社会责任感和使命感。
三、精心准备好每一堂课，提高教育教课水平。
以认真负责的态度，激烈的责任心、使命感和敬业精神，精心准备好每一堂课，在课前认真研究教材和教法，依据本校学生的实质状况，精心选题，上课时注意突出要点、打破难点，使知识条理化、系统化、网络化，使学生能经过化学课的学****不但能系统全面地掌握知识点，更能运用知识解决学****生活和生产中遇到的实质问题，提高技术、技巧，提高解析、归纳及综合运用能力。这样使教课相长，不仅提高了学生的学****水平，并且提高了教师的教课法水平易能力。
四、帮助学生改进学****态度，改进学****方法，提高学****效率，提高学****成绩。
化学课的学****拥有与其余学科的不一样之处，在于它固然是理科课
程，在某种程度上却拥有文科课程的一些特色，比方，好多的化学知
识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自
然科学，必定要以科学的态度来认真做好化学实验，以培育学生的动
手能力和实验操作的技术、技巧。在教课过程中，注意向学生教授学<br****方法，帮助学生改进学****态度，改进学****方法，提高学****效率，以
提高学****成绩，收到了很好的教课成效。
别的，重视作业的部署、检查、批阅和讲评，注意学生的学情