文档介绍：学校图书馆图书借阅情况调查表
中国古典四大名著中国古典作品集《三国演义》（极多，且多为男生）、
《水浒传》（较多）《红楼梦》（极多，且多为女生）、《西游记》（很少）《苏东坡集》（少）、《二十四史》（无）、《四书五经》 ）抓到什么看什么（5）喜爱书的作者
（1）图书内容介绍诱人（2）店员热情推销（3）熟人推荐（4）价格适中（5）封面漂亮（6）作者知名度高（7）出版单位有权威性（8）媒体上的书讯，（1）（2）（3）（4）
（1）（2）（3）（4）
（1）使你确立了志向（2）使你增强了自信（3）使你增强了毅力（4）
（1）原著（2）缩写本，改写本（3）影视作品（4）连环画
（1）基本上读过（2）大部分读过（3）多数没读过（4），你比较喜欢阅读（1）中国古典名著（2）外国古典名著（3）中国现当代名著（4），你最喜欢的一本是。
，你最不喜欢的一本是。
（1）有必要读（2）没必要读（3）（1）（2）
（1）精读（2）略读（3）翻一翻（4）
（1）满意（2）一般（3）不满意理由是
2书店调查组。这组的同学去了莱州几家大书店调查。他们的第一站是恒德书店。从老板口中，学生得知了中学生的购书状况。接下来学生又对新苑，新华进行调查。最后，小组成员把所有的资料汇总整理出来，开始了调查组的下一步工作。
第三阶段。整理资料，写出调查报告，办一期有关于读书的手抄报，并且进行交流汇报。
，将研究成果进行组间交流，彼此感受成功的喜悦，并鼓励小组成员对成果进行补充。
，在调查中被别的同学的阅读情况所感染，树立了自己的阅读方向，制定了自己的阅读计划。第四阶段：展开宣传，拓展活动。
通过调查研究，学生们对中学生的阅读倾向有了清楚的了解，都决心制定一个自己的阅读计划，树立一个正确的阅读方向。
接着我们开展了宣传活动，利用办手抄报，写调查报告等形式向全校学生发起号召，号召全体学生都要树立自己正确的阅读方向。就此内容，学校团委进行了一次以“爱读书，读好书”为话题的征文比赛，大家踊跃投稿，最后我们评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。并且颁发奖品，给予鼓励。
六、活动实施效果
通过调查，师生总结出了中学生阅读的几大特点，对当代中学生的阅读倾向有了大概的了解。
。
通过对表1的分析，