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小班幼儿成长手册老师评语.docx

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小班幼儿成长手册老师评语
小班幼儿成长手册老师评语1
,好想家,老师拿你真没方法。可是很快,你就显现了你许多的优点—自信、聪慧、好学、和善,老师很喜爱你。更让老师欣慰的是,你变得顽强、英勇了,常常能看
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:你是一位可爱,活泼的小男孩。现在爱上幼儿园了,能主动和老师交谈,老师们都喜爱你。上课你有时能仔细听讲,举手发言。你的小手比以前能干多了,会折纸,画画。老师盼望你上课能仔细听讲,这样你会更聪慧。
:看似文雅的你却是个要强的孩子,无论做什么事都很仔细并能坚持:仔细地做手工,急躁地绘画,真棒。你也是个富有爱心、乐于助人的宝宝,在小伙伴难过时你会劝慰他们,特殊讨人喜爱。可有时你遇到困难就会哭鼻子,老师盼望你到了中班以后要成为一个英勇的小女孩,好吗?
:你是个有礼貌的孩子,总是主动地和老师、同伴打招呼;你做事细心,在美术活动中尤其仔细,所以你的作品也受到大家的宠爱;你乐于助人,自理力量强,每次你能把衣服叠得整整齐齐。在班上,你总像一个姐姐,在别人有困难的时候准时地去关心他们,老师不禁要说:“你真是个能干的孩子!盼望连续加油哦。”
:你是一个很有主见的小女孩,遇事都会独立思索;你舒适、大方,给大家一种特别亲切的感觉;你力量不错,经常能帮关心同伴,是老师得力的小助手。你集体活动中仔细的表情感染着老师,高举的小手激励着同伴。盼望宝宝能多多熬炼,增加身体素养,期盼在中班看到你更精彩的表现!
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:你很有礼貌,早上来时总热忱地向老师、小伙伴打招呼;你讲卫生,会把小手洗得干洁净净;你情愿乐观参与各项集体活动;你能开心地和小伙伴一起做嬉戏、玩玩具。但是有时候好动的你不知不觉中影响了其他宝宝,以后要留意哦。
:这学期,你似乎一下子长大了很多。你开头学着自己的事情自己做:穿衣服、扣纽扣,自理力量提高了许多,老师真为你兴奋啊!上学期你总是拿着画笔乱涂乱画,现在你已经情愿乐观去尝试了,真不错。盼望在集体活动中也能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地一般话回答问题,努力吧!老师信任你肯定行。
:轻轻的、柔柔的一声“老师早!”我们一猜就知道是你——杨杨。你的小手越来越能干了,你不但学会了自己的事情自己做,还会帮大家整理玩具。在集体活动中,你学会了宁静地倾听。你一点一滴的进步,老师都替你兴奋,连续努力吧,记得要仔细倾听,多动脑筋,信任你下学期肯定会有更好的表现。
:文雅、灵活的你,脸上常带着甜甜的微笑,你对很友好,常把心爱的玩具带来和大家一起共享,让大家不由得喜爱你。这学期,你越来越能干了,比以前大胆、自信了,各种活动中能乐观动脑、举手发言,真让老师兴奋。你喜爱嬉戏、喜爱画画,还喜爱在益智区摆布着数学卡片……老师信任升入中班的你肯定更精彩!加油!
:你是个活泼可爱的“小调皮”,喜爱特殊投入的和小伙伴们一起玩耍,这学期你进步很大:变得更有礼貌了,吃饭洁净了,按时睡觉了,集体活动中能仔细学本事了!盼望升入中班后,你能更遵守纪律好吗?
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:你聪慧能干,不管什么本事都学得很快:画画、朗诵儿歌、数学操作都难不倒你。你的语言表达力量不错,会用流利的话语表达自己的想法。可你小手进展不够灵活。升中班了,盼望你更加努力,好吗?
:你的乖巧、舒适让老师非常兴奋,你对小伙伴的关怀、关心让老师非常感动。你在嬉戏中和小伙伴相处得特别融洽,懂得谦让、合作和共享,在嬉戏结束后总能主动整理嬉戏材料,真棒。但是肯定要仔细倾听、乐观动脑哦,期盼你在中班有更精彩的表现。
:可爱的一鸣,你是个聪慧、讨人喜爱的小男孩。特殊喜爱看你上课时那专注的大眼睛,捕获老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还愿意关心别的小伴侣。祝你在新的一年里快乐每一天,精彩每一天!
:你像只欢乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着聪慧、机智、乖巧老师是那么的喜爱你。你是个天真活泼、美丽可爱的小精灵。人虽小,本事却很大,自己的事儿自己做,要假如上课能仔细听讲,老师信任你会更棒!
:雨雨短短一学期你的进步真大。现在的你能乐观参加每个活动,并大胆表述自己的观点,和老师共享你的小隐秘。泥工竞赛中你的作品获得啧啧赞扬。老师真为你感到兴奋!愿我们的雨雨永久欢乐!
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:你是一个活泼可爱,热忱英勇的宝宝。嬉戏中总能听到爽朗的笑声,在伴侣遇到困难的时候,我们也能看到仗义的宽宽出手相助。假如你能更遵守纪律,活动中大胆发言,不急躁,就更好了。

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