文档介绍:一对一指导方案
一对一指导方案
一对一指导方案
一对一指导方案
一对一指导方案(一)
一、学大教育简介
北京学大教育隶属于学大终生教育教育科技(北京)有限公
司,生说明:
1、录取一年级到高三的学生
2、可拨打文中可拨打电话成功进行免费咨询
一对一指导方案(二)
学员基本状况:
姓名: xxx 性别:男 年级:高 x 学校 :xxx
指导科目:语文、数学、英语
学员学习状况建模:
一对一指导方案
一对一指导方案
一对一指导方案
1、语文: xxx 同学语文基础不坚固,特别文言文基础不全面,
不扎实,知识的破绽比许多。此外,写作方法和技巧短缺。要依据中小学的教课进度和课程安排、依据五公里高考剩下的时间,做出合理的操作方法,依据计划步骤一步一步地落实复习的内容,增强复习的科学性合理性,进而提高学习使用效率。
解决方案:在踏扎实实地填空题掌握题型后,要点关讲解题的方法技巧,学会做各种题型。而且学会怎样去累积作文素材,提高作文的写作能力和形成优秀的学习习惯。
数学:评论系统高中数学的知识系统比较复杂,对综合知识点的掌握要求特别高,基本的解题思想和解题方法需要孩子的扎实掌握。
同学在数学上主要的单薄点在于:方法论知识点掌握的不透辟。一方面是优秀的数学学习习惯及学习方法,致使孩子在学习学过程中没有成立起整体的知识点框架;另一方面数学在高中的解题思想比较重要,如分类议论思想、数形联合思想、化归思想等,在解题运用中会比较广泛,家长在极为这一方面相对照较短缺。
解决方案:数学主要知识点集中主要包含在三年制 1、2、3、4、5,语文课知知趣对更加重要,所以重视于课本基本观点、基本解
题方法、基本规律的解说,而后再进行综合性专题训练,以期接着借以实现对高考题型的打破。
英语:从初中开始, xxx 同学的英语成绩就不太好。主要就表此刻基础知识较差,词汇量少,语法知识杂乱,听力和写作能力都比较短缺,且英语逻辑和学科综合运用能力有待进一步提高。英语补习第一应以对高中英语知识查漏补缺为主,着重词汇量的累积和培养的学习方法,帮助学生系统地从头整理所学过的知识,使到忘记的内容得以重现,单薄环节得以稳固,同时把学习主动权交由学生,师生亲密配合,以夯实基础,只有坚固基础打扎实了,英语学习天赋深沉了,英语佳绩才会提高。殷实的基础知识将为迎战高考坚固基础。
一对一指导方案
一对一指导方案
一对一指导方案
解决方案:
一、主要用途进行增强训练,要点在于单词人记忆培养,以及语法语法构造知识点的全面掌握,找到合适学生自己特点的记忆方法,并其要修业生每日记忆 30-50 个单词。
二、暑期时期的和鲜学习,主要在于形成学的累积的习惯,在孩子不是很强以实时间比较丰裕的状况下,经过老师,能够帮助学生进行指引学习。
2、xxx 同学学习首要目注明确,但没有形成极好的学习方法,不可以合理安排学习时间,畏难情绪较重,应当依据“目标 - 成功 - 新的目标 - 新的成功”的发展思路,帮助学生建立自信,形成踊跃人品。