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2021-2021学年七年级语文上册-第23课《死海不死》学案鲁教版.doc

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2021-2021学年七年级语文上册-第23课《死海不死》学案鲁教版.doc

上传人:海洋里徜徉知识 2022/5/25 文件大小:70 KB

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2021-2021学年七年级语文上册-第23课《死海不死》学案鲁教版.doc

文档介绍

文档介绍:2019-2020学年七年级语文上册 第23课《死海不死》学案鲁教版
教学目标: 
   1、了解死海的特点及其原因,认识准确数据的说明作用。
   2、学****本文说古道今,运用神话故事、传说和数据说明事物的方法。
   3、体会文章吗?
 
七、课下练****br/>联系文章内容,指出下边划线的“死”字的不同含义。
1. 死海不死。
 
 
2. 那时,死海真的要死了。
 
 
八、阅读训练
(一)、
绿地是城市之肺。科学测验表明,每人呼吸需氧量须由150平方米的绿叶面积提供,也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木的产氧量而得以健康生存。在绿树成阴的城区,空气中的细菌可减少3至6成,二氧化硫、二氧化氮、***化氢等有害气体被绿色植物□□、□□、□□,灰尘减少10%至27%,城市噪音减弱。清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复,人均寿命可延长2至3岁。工作节奏不断加快的都市人,在园林化的环境中,中枢神经、呼吸、血流得到调节,视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强。人的生命与绿树的生命本是交融一体的,绿树是人类生命之源。那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们,可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺,残害自己的身躯啊!据专家的估算,我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个,经济损失达4亿元。如增加城市绿化,无疑可大大减少这笔损失。
1. 请用波浪线画出这段说明文字的中心句。
2. 选段的三个空格里,依次应填入的一组词语是(    )
A. 过滤 阻挡 吸收            B. 过滤 吸收 阻挡
C. 吸收 阻挡 过滤            D. 阻挡 过滤 吸收
3. 根据文意,下面对城市绿地的作用表述不正确的一项是(    )
A. 能为人类提供氧气。                   
B. 可减少细菌、灰尘,减弱城市噪音。
C. 可使都市人视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强,还能不断加快都市人的工作节奏。
D. 有利于心脏病、高血压、神经衰弱者的调养和康复。
4. “据专家的估算”中加线词语删去好不好?为什么?请作简要回答。
答:_________________________
(二)、
长江水患与流域人口超载
    ①去年长江水灾的重要原因,除了直接的气象原因外,还应看到沿江严重的人口超载。目前长江流域人口量已大大超过亚马逊河、尼罗河与密西西比河世界三大江河流域人口的总和,而那三条河的径流总量是长江的5倍,流域面积超过长江的7倍。过多的人口势必向环境过度索取资源,比如森林的砍伐量远远大于生长量,植被覆盖率显著下降。据资料记载,1957年长江流域森林覆盖率为22%,水土流失面积占流域总面积的20.2%;1986年,森林覆盖率 a____10%,水土流失面积却上升到长江流域总面积的41%。目前的长江已经变成了第二条黄河,甚至后来者 居上了。正是流域生态的破坏b_____了水患,去年长江洪峰流量虽大,但并非最大。以宜昌水文站
记录资料为例,去年最大洪峰流量为56400立方米每秒,而历史上已载的最大洪峰流量超过6万立方米每秒的C____有23次,去年洪峰流量虽不是最大,但却连续创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的d_____减少这一原因