【精品】PPT课件 《跟我学汉语》第1课 你好.ppt

文档介绍：《跟我学汉语》第1课你好
董里府kantangratsadasuksa 学校秦光志
教学对象:初一年级
课时安排:3课时
教学教具:卡片、ppt、图片
教学目标:
让学生学会用中文表达初次见面的句型,实现汉语初步交际功能,并在自我介绍中学会中国文化中的握手礼节。
教学难点:根据实际情况进行变换姓名。
nǐ
你
hǎo
好
wǒ
我
jiào
叫
第一课时
复习导入(10分钟)
复习导入主要是告知学生,我们需要学习的中文内容,主要采用ppt形式,老师做自我介绍,并利用图片让学生了解清楚老师将要讲解内容。
新课导入(5分钟)
利用图片,让学生明白课程内容涉及到的场景,适当利用泰语词汇做辅助,并带领学生朗读。
词语学习(10分钟)
老师带领学生学习“你好,很、高兴、认识,我、叫”等词汇, 可以利用泰语告知词语的意
思,采用小合唱形式、分组演练形式让学生更加熟悉词汇意思。
游戏环节(15分钟)
老师带着学生玩“击鼓传花”游戏,由于初次玩此游戏,需要花费时间说明,并抽选优秀学生上台负责击鼓,花可以采用玩具等形式,当鼓声停止,学生站起来朗读所学内容,并由老师适当纠正错误。依此规则,重复游戏。
(五)句型学习(5分钟)
学生朗读,分组比赛,获胜者将得到奖品。老师将词汇串联成句子“你好,我叫___,很高兴认识你”,并要求学生朗读,分组比赛,获胜者将得到奖品。
(六)布置作业
老师在黑板上画出米字格,告知学生在作业本上画上米字格,并抄写学习单词。课程结束。
第二课时
作业反馈(5分钟)
老师依次检查学生作业,并再次带领复习所学单词与句型。
学习对话(10分钟)
老师带领学生学习对话:
“你好,我叫___,很高兴认识你”
“你好,我叫___,我也很高兴认识你”
老师带领学生朗读对话,并分组演练,分角色朗读。
(三)角色表演(20分钟)
老师请两位同学上台做示范,之后由学生依次上台进行分角色表演。并抽出最佳组合,为以后的表彰做准备。
(四)汉字笔顺笔画教学(10分钟)
挑出重点词汇,教授汉字笔画学习,采用ppt、flash等形式,在教学完毕后,由学生上台在黑板上书写,并进行比赛——看谁写得对,并对学生进行表扬。
(五)布置作业
让学生在所学的笔画顺序学习的词汇中找出汉字基本笔画,下次课程进行展示。并结束课程。
第三课时
(一)复习与检查(10分钟)
让学生上台展示上次课程布置的汉字基本笔画,分为四组,最后由老师来进行教授。
(二)文化教学(15分钟)
展示汉语教学语境中,见面要采用握手方式来进行问好的相关图片,并播放视频,让学生有更深刻的理解,可以与泰国人采用合十礼来进行问候的形式对比。