文档介绍：《鸟的天堂》
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大榕树：这棵大榕树在广东省新会县天马河上，已经有五百年历史，每年都长出许多根，从树上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新枝干来。这么不停生长，占地达16亩，这被当地称为“神树”、“天堂中得
《鸟的天堂》
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大榕树：这棵大榕树在广东省新会县天马河上，已经有五百年历史，每年都长出许多根，从树上倒挂下来，钻进土里，过些日子又长出新枝干来。这么不停生长，占地达16亩，这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人们成为“鸟天堂”
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巴金（1904~）原名李尧(yáo)棠、字芾(fèi)甘。四川成都人。，1927年赴法国留学，写成了处女作出了长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金笔名。1928年底回到上海，从事创造和翻译。从1929年到1937年中，创作了主要代表作出长篇小说《激流三部曲》中《家》。
1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄大榕树，于是写下了脍炙人口《鸟天堂》。
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教学目标：
，会写14个生字。
，会背诵课文中自己喜欢部分。
，感受南国漂亮风光，体会作者热爱大自然思想感情。
4、领悟作者抓住景物特点进行描写表示方法。
重点难点：
“鸟天堂”漂亮景象，体会作者两次去“鸟天堂”不一样感受。
。
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教学设计：
第一课时：
熟读课文，读准字音，读通语句，理清课文层次。
第二课时：
，体会大榕树特点；感受鸟天堂群鸟纷飞壮观景象。
，边读边想象南国漂亮风光。
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掌握生字
máng jiǎng lǜ róng
白茫茫划桨规律榕树
xì yào xiá pāo
缝隙照耀应接不暇抛弃
càn làn gān zhī zhū
灿烂竹竿一支乐曲一株榕树
Shāo jì
树梢静寂
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解词语
不可计数：没有方法来计算，形容数量多。
应接不暇：形容人或事情很多，接待，应
酬不过来。文中指鸟太多，看
不过来。
留恋：舍不得离开。
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默读课文，思索：巴金爷爷几次经过鸟天堂？看到景象有什么不一样？
两次。
第一次是在黄昏，鸟都栖息了，所以作者着重描写了“天堂”—大榕树奇特景象。
第二次是在第二天早晨，太阳刚才升起时候，正是鸟儿最活跃时刻，所以着重写事“天堂”“居民”—鸟儿热闹活动情景。
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再次默读课文，思索作者是按什么样次序来写这篇文章？文章能够分为几个段落？
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按照游览次序
第一部分（1-4）作者和朋友划船出去游玩。
第二部分（5-9）第一次经过鸟天堂见到大榕树景象。
第三部分（10-13）第二次经过鸟天堂见到群鸟欢闹景象。
第四部分（14）作者对鸟天堂留念和赞美
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课文写出了榕树什么特点？画出描写榕树特点句子
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一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛榕树，看不出主干在什么地方。
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我机会看清它真面目，真是一株大树，枝干数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
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榕树正在茂盛时期，好像把它全部生命力展示给我们看。那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿颜色，明亮地照耀着我们眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。这漂亮南国树！
漂亮
翠绿
新生命
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课文写出了这里鸟有什么特点？从文中画出相关句子。
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起初周围是静寂。以后突然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着有看见第二只，第三只。我继续拍掌，树上就变得热闹了，处处都是鸟声，处处都是鸟影。大，小，花，黑，有站在树枝上叫，有飞起来，有在扑翅膀。
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鸟: 种类多数量