文档介绍：老师老师我爱你教案
老师老师我爱你教案1
　　活动目标
　　1、教幼儿用自然好听的声音有表情的唱歌，体验酷爱老师的情感，能表现出歌曲活泼，轻快的心情。
　　2、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。
　　3、在活动中将幼儿可爱你》
　　1= D 3/4
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　　春雨春雨我爱你，你的歌儿甜蜜蜜，
　　老师老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，
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　　唱得花儿齐开放，我们祖国更漂亮。
　　教化我们快快长，长大为国出大力。
老师老师我爱你教案2
　　活动目标：
　　1、让幼儿理解歌词，驾驭顿音唱法并学会唱这首歌曲。
　　2、培育幼儿酷爱并敬重老师的情感。
　　3、初步学****用对唱的方式演唱歌曲。
　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。
　　活动打算：大红花一朵
　　活动指导：
　　1、启发幼儿谈谈平常老师是怎样关切、爱惜小挚友的。告知幼儿9月10日是老师节。
　　2、老师范唱歌曲。
　　3、幼儿按节奏跟念歌词，仔细倾听歌曲旋律。
　　4、用整首跟唱法学唱歌曲，重点示范顿音唱法，要使幼儿领悟到顿音要唱的短促而有力。
　　5、变换各种形式让幼儿练****唱歌。
　　6、为让幼儿表达对老师的敬重酷爱之情，最终唱完歌。每组推选一名幼儿为老师献花。
　　教学反思：
　　在活动过程中，我先播放歌曲《老师我爱您》，让幼儿在温柔的音乐中，请孩子们回答这首歌的名字，经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的歌，观看图片，渐渐体会，回答出歌的名字。让孩子们记住老师节。接着，通过组织幼儿学唱歌曲《老师我爱您》让孩子们说一说老师的工作。通过孩子们的平常视察，发挥孩子们的总结及其语言表达实力。
　　老师有表情的演唱，使幼儿在倾听过程中产生共鸣，从而精确的理解了歌曲要表达的情感、内容，这个过程也是音乐观赏的过程。老师边弹旋律，边说歌词，幼儿跟老师一起有节奏的朗诵歌词。通过歌曲的学唱，，让孩子加深对老师节的相识，同时让幼儿发自内心的对老师的酷爱和敬意。
老师老师我爱你教案3
　　活动目标：
　　1、让幼儿理解歌词，驾驭顿音唱法并学会唱这首歌曲。
　　2、培育幼儿酷爱并敬重老师的情感。
　　3、情愿跟随老师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，心情开心地参与音乐活动。
　　4、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。
　　活动打算：
　　大红花一朵
　　活动指导：
　　1、启发幼儿谈谈平常老师是怎样关切、爱惜小挚友的。告知幼儿9月10日是老师节。
　　2、老师范唱歌曲。
　　3、幼儿按节奏跟念歌词，仔细倾听歌曲旋律。
　　4、用整首跟唱法学唱歌曲，重点示范顿音唱法，出自：大；考。吧"要使幼儿领悟到顿音要唱的短促而有力。
　　5、变换各种形式让幼儿练****唱歌。
　　6、为让幼儿表达对老师的敬重酷爱之情，最终唱完歌。每组推选一名幼儿为老师献花。
　　教学反思：
　　在活动过程中，我先播放歌曲《老师我爱您》，让幼儿在温柔的音乐中，请孩子们回答这首歌的名字，经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的歌，观看图片，