文档介绍：
电台记者实者实习总结报告是我特地为大家整理的，盼望对大家有所协助！
“时间真的过得好快，时间真的不等人”。大学三年，我一觉还没睡醒就有人跟我说此时此刻是XX年，突然发本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地协作各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成详细的新闻作品。一个月的时间，我协作各位师兄一起完成新闻采写近18篇，自己独立完成的采写作品1篇。教师每次支配的采访任务都可以顺当完成。
当然在这期间，工作上也存在着一些缺乏主要有：1、新闻的采写比拟古板，缺乏新意；2、新闻的敏感性相对较差，特殊是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握缺乏等。
刚来的日子根本上都在接热线电话，协助教师收集新闻线索。起先觉得有些枯燥，没意思。但后来发觉，这些电话对于我们来说是特别重要的。要写出一篇好新闻，就要先找到线索。通过电话，我们就能在最快的时间内发觉新闻，赶到新闻现场。
当我看到所记录的新闻线索变为一篇篇新闻播出，更加感到新闻线索的重要性了，对接电话这样的简洁工作更是不敢马虎。也不再小瞧。每一个打进来的电话都会谨慎记录。以便利之后的采访工作。
教师告知我们，在接电话的时候，我们须要问清晰事情也许的状况，对事情有一个初步的了解。并且时间久了之后，你会渐渐发觉哪些事情是有新闻价值的，从而做出一篇完整的新闻。

第一次的采访显得有些惊慌，对自己也没有信念，胆怯犯错误。怕漏掉了一些环节对报道会有影响。这时，教师总是很耐性的指导我，告知我哪些是很重要的局部，要询问清晰的，要细致记录下来的。虽然第一次的采访，自己的表现有些慌乱，但终归已经跨出了一大步，从学校的书本课堂，走到了真实的新闻采访。
第一次采访的是关于《机动车走非机动车道》，一位观众打来电话向我们反映，汉口唐家墩路石桥站那一段公交车都行驶到非机动车道上与行人一起抢道，极担心全。盼望我们能帮助反映。于是，教师和我赶到了现场，并看到在还不到400米的非机动车道上，每过十秒钟就会有一辆公交车通过，给行人造成不便，也造成了路面的紧要破损。首先，教师在现场拍摄了一些画面。接着我们采访了旁边的市民，进一步了解了状况。然后教师告知我这种状况属于武汉市交管局管理范围。于是，为了解决问题，我们采访了市交管局新闻发言人姚先生。采访完毕后，我们回到了台里接着写稿子，剪带子，打字幕听录音。完成后，交给后期制作进展编排。就这样一篇完完整整的电视新闻“出炉”了。通过第一次的采访也让我了解到电视新闻采访的整个流程以及后期制作的步骤。
从前都只是在电视上看新闻，对于新闻的画面并没有太多的了解而此时此刻因为实习的原因可以亲身体验如何来做新闻。原来做好一条新闻，除了要找到有新闻价值的新闻线索，以及进展现场的采访，还有一点特别重要的就是，新闻的后期制作，正因为有了后期的编排才使得一条新闻更加生动，整条新闻也更加丰富。