文档介绍：元旦联欢会活动方案
元旦联欢会活动方案1
一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增加老师团队凝合力，促进教职工之间的沟通，增进教职工之间的友情，创设文明、健康、和谐的校内文化氛围，友一起听主持人发令，根据规则进行。
： 打算：起跑处标记 玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)
： 打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。
g. 踩气球： 打算：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。
四、元旦活动留意事项
1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要留意平安。
4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。
元旦联欢会活动方案3
20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推动学校素养教化的全面实施，丰富校内老师文化生活，活跃工作氛围，加强老师之间的沟通，增加学校的凝合力，经探讨确定。学校将实行20xx年元旦文艺联欢会（老师专场）。现就本次活动的相关事宜通告如下：
一、活动实施工作小组
活动组织与协调：
校工会、团委、信息中心
二、节目参加对象
本校教职工
三、节目类型
1、语言类：
相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：
以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限；
3、歌曲类：
独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：
独奏、齐奏、合奏等；
四、节目评审
1、节目打算和上报团委时间：
12月9日——12月20日。（每个专业组、处室不得少于一个节目）
2、节目时间：
12月26日——12月30日（详细时间已通知为准）
五、节目内容
要紧扣时代、校内、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、主动协作。
（本场责任人：xx）
校工会、团委
12月9日
注：
1、详细的时间以当日通知为准；
2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
元旦联欢会活动方案4
一、活动主题
呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在XX幼儿园。
二、活动目标
，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦。
，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。
三、活动打算
，和孩子一起编排好节目；
;设计一系列亲子嬉戏活动并做好活动物品的打算。
四、活动形式
表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指嬉戏、音乐嬉戏。
五、活动流程
第一部分：开场（主持人）
其次部分：集体节目
第四部分：亲子嬉戏
第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分：结束语。快乐的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！
元旦联欢会活动方案5
一、活动目的：
为庆祝20xx年元旦的到来，丰富广阔同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组确定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参与对象：
全校学生及指导老师
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学忆竞赛等
讲故事和演讲竞赛：以“xx”为主题，讲解并描述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1、活动内容由班主任负总责，指导老师做好指导，各单元组详细落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素养。
3