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文档介绍:元旦联欢会活动方案
元旦联欢会活动方案1
  一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的文化生活,增加老师团队凝合力,促进教职工之间的沟通,增进教职工之间的友情,创设文明、健康、和谐的校内文化氛围,友一起听主持人发令,根据规则进行。
  : 打算:起跑处标记 玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)
  : 打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜。
  g. 踩气球: 打算:气球 玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
  5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。
  四、元旦活动留意事项
  1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。
  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
  3、活动时要留意平安。
  4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。
  5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。
元旦联欢会活动方案3
  20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推动学校素养教化的全面实施,丰富校内老师文化生活,活跃工作氛围,加强老师之间的沟通,增加学校的凝合力,经探讨确定。学校将实行20xx年元旦文艺联欢会(老师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:
  一、活动实施工作小组
  活动组织与协调:
  校工会、团委、信息中心
  二、节目参加对象
  本校教职工
  三、节目类型
  1、语言类:
  相声、小品、朗诵等;
  2、舞蹈类:
  以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;
  3、歌曲类:
  独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
  4、器乐类:
  独奏、齐奏、合奏等;
  四、节目评审
  1、节目打算和上报团委时间:
  12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)
  2、节目时间:
  12月26日——12月30日(详细时间已通知为准)
  五、节目内容
  要紧扣时代、校内、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
  请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、主动协作。
  (本场责任人:xx)
  校工会、团委
  12月9日
  注:
  1、详细的时间以当日通知为准;
  2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
元旦联欢会活动方案4
  一、活动主题
  呈现自我、突出特性,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在XX幼儿园。
  二、活动目标
  ,使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的元旦。
  ,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
  三、活动打算
  ,和孩子一起编排好节目;
  
  ;设计一系列亲子嬉戏活动并做好活动物品的打算。
  四、活动形式
  表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指嬉戏、音乐嬉戏。
  五、活动流程
  第一部分:开场(主持人)
  其次部分:集体节目
  第四部分:亲子嬉戏
  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
  第六部分:结束语。快乐的时间总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安!
元旦联欢会活动方案5
  一、活动目的:
  为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广阔同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组确定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
  二、参与对象:
  全校学生及指导老师
  三、活动内容:
  学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
  学忆竞赛等
  讲故事和演讲竞赛:以“xx”为主题,讲解并描述奋斗历程和辉煌成就。
  四、活动形式:
  以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
  五、活动要求:
  1、活动内容由班主任负总责,指导老师做好指导,各单元组详细落实活动内容。
  2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素养。
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