文档介绍：《标志设计》课程教学大纲
院(部):美术学院总学时:54学时(理论:4学时;实践:50学时)
系(室):艺术设计系学分:6学分
课程编号:21020017 适用专业:平面设计专业
考核方式:考试课程性质:必修课
执笔人: 审核人:
一、本课程的性质和教学目的
标志是代表商品以及各种企业、组织、机构的特定符号,它在树立企业形象方面起着重要的作用,通过教学,使学生依照形式美的规律进行分析与研究,掌握有关标志设计的技巧和表现手段,结合具体实践设计出具有独特的视觉个性的标志。
二、教学基本内容及重点
(一)理论
第一章概论
了解标志的起源与发展、标志的基本概念、作用、意义、及标志的发展趋势。
第二章标志的类型
了解商品的标志、企业、团体、组织标志、公共设施、服务性活动标志
第三章标志的设计原则
掌握标志设计原则
第四章标志的设计表现形式
了解标志的表现形式
第五章标志的构成手段
第六章标志的设计制作程序
第七章色彩的应用
教学重点:主要掌握标志的基本概念、类型、设计原则、设计表现形式等。
(二)实践
结合所学的标志设计知识制作:
商品的标志,企业、团体、组织标志,公共设施、服务性活动标志(任选三张)
作业要求:
①符合标志的设计特点
②构思新颖、独到、具有时代感
③标志结构严谨
④作业制作要认真、精细、尺寸根据教学需要而定
实践重点:
在标志设计中,精讲多练是本课程重要教学原则,因此,在教学中必须注重理论联系实际,重点放在对学生的实际设计能力的培养和训练上,使之能够独立的完成标志设计的全部过程,并掌握创作的基本规律。
三、本课程的教学基本要求
通过本课程的学习,使学生了解标志设计的特点和设计规律,通过必要的练习熟练掌握这些规律,并在实践中得到很好的应用。
教师也可根据实际情况扩展讲解相关内容。
四、本课程与其他课程的联系
标志设计是体现各专业基础理论知识、技法知识、表现手段的一门综合设计课。其中的三大构成课,字体设计课,图案基础课等课程,均在本课中体现出来,是否能把这些基础知识合理地