文档介绍：《雪天安全教育》
教学目的：
。
***的鼓励下，愿意尝试解决下雪天碰到的小困难。
教学准备：
、动画故事《小恐龙的一天》
《雪天安全教育》
教学目的：
。
***的鼓励下，愿意尝试解决下雪天碰到的小困难。
教学准备：
、动画故事《小恐龙的一天》
。
教学过程：
一、讲话导入
小朋友们，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，可是，下雪却给它的生活带来了好多的麻烦，让我们一同去看一看吧！
二、叙述故事《小恐龙的一天》
（认识在雪天活动时，可能出现的不安全事项）
提问：
，小恐龙感觉特别特别冷，怎样让它温暖起来呢？
，发生了什么事情？
，接着又发生了什么事情？
？那么你们在下雪天是怎样做的呢？（引导学生联合自己，谈谈自己在下雪天会碰到的困难，以及解决的方法。）
三、出示“人们在雪天活动”的图片，让幼儿判断对错，并说出原因。
，往同伴的头上、脸上扔。
1/2
，追逐打闹。
，在马路上奔跑。
，直接将手放进热水里泡。
，在大树下、广告牌下面玩耍。
、手套，出门玩耍。
小结：下雪天，能够堆雪人、打雪仗，可是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，免得冻伤。小朋友不能单独到冰面上玩，免得发生危险。打雪仗时，不要往别人的脸上、头上扔，免得打伤。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能将手直接放进热水里。
四、教师示范解说冻伤、摔伤后怎么办。
，手冻伤了怎么办？
在寒冷的冬季出门活动，经常冻到手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或许在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢？
1）回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢上升。
2）如