文档介绍：初中生海底两万里读后感
初中生海底两万里读后感1
《海底两万里》我以前看过，讲的是一个教授带着捕鲸船去捕获一个怪物，它神奇莫测，以前攻击过船，造成沉船事务。后来教授找到了怪物，他站在什么才发觉是一个钢铁做的潜水艇，很惊讶。与他同行的捕的观念。这些至今仍旧热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的'思索，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神学问后，启发我们以心灵更大的收获。
这部精彩的科幻小说，故事曲折惊险，变化离奇；画面多姿多彩，耐人寻味。让读者，在赞美探险者英勇的同时，也惊羡大海的壮丽！
初中生海底两万里读后感3
神奇的海底世界始终都是吸引着人类去探究的地方。海底原委有些什么呢?让儒尔·凡尔纳的《海底两万里》来揭秘吧!这是一本科幻著作，是凡尔纳三部曲的其次部，也是我最喜爱看的一本书。
它讲诉了由于海面上“怪兽”出没，频频攻击各国游轮，阿罗纳克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鲸手尼德·兰，结果船遇难，三人被鹦鹉螺号解救后一起伴同尼摩艇长周游海底世界的探险故事。书中的各个情节环环相扣，给人留下悬念。在这本书中，我最喜爱龚赛伊。他是阿罗纳克斯教授的助手，是一个醇厚忠诚，不行多得的人。书中的龚赛伊曾说过这样一句话：“假如我不用呼吸该多好，这样就能把空气让给先生了。”而这里的“先生”自然是阿罗纳克斯教授。这就是龚赛伊，他对他的主子恒久忠诚、信服。
作者笔下，书中的每个人物都有着显明的性格，他们都不自私自利。阿罗纳克斯乐观向上的精神，尼摩艇长的志气和他见到挚友遇难时奋不顾身去营救的精神都是值得我们去学****的。我喜爱阅读《海底两万里》，它将那个深蓝的国度描绘得活灵活现。那是一个无忧无虑与世无争的地方，那里有各种各样的海藻植被、鱼类，数不清的珊瑚丛，还有丰富的矿产。
这本书在叙述探险故事的同时还警醒着人们爱惜海洋生物，以及防止科学文明被坏人利用。它让我明白了海洋是须要靠大家的力气去爱护的。书中的故事也告知了我团队精神的重要，遇到困难要有面对的志气和决心。
初中生海底两万里读后感4
这个让我们觉得惊惶而动人的故事发生在1866年，有一个都市的市长说：“出了一件令全世界恐慌的事儿”。这究竟是怎么回事呢？？！！原来呀，是海里出现了海怪。听说这种怪物呈长条状，纺锤形，有时还会放射磷光，体积和游动的速度都远远超过鯨。
第一个在海中遇到海怪的是“喜金逊总督”号。有一个科学家想去调查一下这件事，
他就乘船去调查。但是，出乎预料的事发生了，那艘船竟然沉没了。后来，那个科学家和他的挚友大声呼救，然后有8个带面罩的人把他们带入一艘潜水艇，这就是“鹦鹉螺”号。
后来，“鹦鹉螺”号在海底发生了好多奇异的事务，比如说：海底打猎、海底葬礼、救助采珠人、进入海底火山、向南极进发、遭受海怪大章鱼......
我读了《海底两万里》这本书以后，知道了海底有火山、水母，还有上半身像，下半身像鱿鱼一样的海洋生物，另外还有珍宝、贝壳，地图鱼、菠萝鱼等许多许多海洋生物。海底的世界真是漂亮啊！我们作为人类肯定要爱护环境，不要损害海洋动物，因为假如你杀害海洋动物，就会使更多的海洋动物走向面临绝种的道路。让我们一起爱惜好我们的地球吧！
初中生海底两万里读后感5
这次我给大家举荐一本在