文档介绍：小学数学培优补差工作总结
三年级数学培优补差工作总结
-------李淑
小学数学培优补差工作总结
三年级数学培优补差工作总结
-------李淑璞
这个班的学生绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学********惯。但是也有一部分学生的学********惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常完不成，以致学****成绩较差，为了激发学生的数学学****兴趣，更好的培养学生的科学世界观，针对两个班级的实际情况，对上学期的教学情况做如下总结。   
   
1、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。
2认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学****的积极性。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学********惯，培养自我检查的能力。
4、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学****有了不同程度的进步和提高。
针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：
1、结合教材的内容，精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识。精心上好没一节课，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学********惯的培养，以激发学生学****的兴趣，提高他们的学****成绩,自己还要不断学****不断提高自身的业务素质。
2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和****惯的培养。
3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学****的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。
4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。
5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学****的积极性和主动性。
6、及时家访，家长配合抓好学生的学****160;
培优补差工作总结
-------李淑璞
    一学期以来，在学校领导、老师们的关心和支持下，我在培优补差工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实培优补差的内容，使学生能较好的得到发展。
通过内化教育，学生的学****动机，学****积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是后进生，现都能明确自己的学****目的，不是为别人，而是为自己，学****风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生获取一个个小成功，学生的自信心，意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下：