文档介绍：合肥经开区祥园幼儿园中班组公开课
活动时间：2016年6月24日
活动地点：中三班
活动领域：科学
活动名称：《蜈蚣叔叔的袜子》
执教人：陈晓宇
一、活动目标：
1．感受故事中蜈蚣叔叔穿袜子时的特别合肥经开区祥园幼儿园中班组公开课
活动时间：2016年6月24日
活动地点：中三班
活动领域：科学
活动名称：《蜈蚣叔叔的袜子》
执教人：陈晓宇
一、活动目标：
1．感受故事中蜈蚣叔叔穿袜子时的特别与有趣，初步尝试按一定的规律排序。
2．乐意参加绘本阅读活动，激发幼儿关心他人的情感。
二、活动准备：
绘本课件《蜈蚣叔叔的袜子》，操作材料。
三、活动过程：
（一）、活动导入，激发兴趣
1、看，今天我们班来了一位客人。他是小精灵嘟嘟，他说“小朋友，你们好！”
2、嘟嘟说：“见到你们真开心，我还带了一位朋友过来，它长着许多脚，你们
知道是谁吗？”
小结：它是一只长着许多脚的蜈蚣。今天，老师就给你们讲一个故事，名字叫《蜈蚣叔叔的袜子》。
（二）、阅读理解，了解排序
1．蜈蚣叔叔是村里有名的帅哥。
2．你觉得他哪里帅？（衣服整齐干净帅）脚上穿了什么？你们穿鞋子里面要穿
什么？（五颜六色的袜子）
3、嘟嘟和蜈蚣叔叔是好朋友，每天要找蜈蚣叔叔玩，可是最近嘟嘟发现有好几天蜈蚣叔叔没有来找我玩了，蜈蚣叔叔发生什么事了？我们一起去看一看。
4、你从哪里看出蜈蚣叔叔生病了？（躺在床上、头上扶着毛巾、触角耷下来了）
5、嘟嘟跑回家把看到的一切告诉了妈妈，妈妈拿来一个篮子，说：“把这个礼
物拿到蜈蚣叔叔家，告诉他，吃了会很快恢复体力。”
6、嘟嘟来到蜈蚣叔叔家说："蜈蚣叔叔你好。这个礼物送给你，希望你能早日康
复！"蜈蚣叔叔说："谢谢你小嘟嘟，有了你的关心我一定能很快就好起来！"嘟嘟边打招呼边偷偷瞄了一下蜈蚣叔叔的脚。咦，你怎么没穿袜子，会着凉的，蜈蚣叔叔开心的笑着说："袜子都晒在院子里。"
7、你们发现院子里的袜子都有什么颜色的？什么颜色的袜子排成一排？（完整
描述红袜子排成一排，黄袜子排成一排……）就像彩色的旗在风中飘扬。
（三）、尝试排序
1、这么多袜子，要怎么穿呢？老师设计了一种穿法，是怎么穿的？（红绿红绿红绿）请幼儿来找找