文档介绍：学生学期小结高一高一学生学期小结
今天，能有幸在这里和人们一起交流心得，我要很感谢学校的领导和高一年级的全体教师对我工作的大力支持和协助，特别要感谢我们高一数学备课组的各位教师，特别是我们的组长李运根教师。正是由于在李运根教师的学生学期小结高一高一学生学期小结
今天，能有幸在这里和人们一起交流心得，我要很感谢学校的领导和高一年级的全体教师对我工作的大力支持和协助，特别要感谢我们高一数学备课组的各位教师，特别是我们的组长李运根教师。正是由于在李运根教师的悉心指引下，在全体备课组教师的努力进取、团结协作下，高一年级的数学统考才获得了较好的成绩，我们教师的教学能力也得到了很大的提高。
回忆起这学期的工作，我感受颇多。固然经验谈不上，由于沙中工作能力杰出的教师实在是太多了，我只想和人们一起交流一下这学期工作心得体会，有不当之处盼望各位教师批评指正。
这学期，我担任了高一（2）班班主任及高一（2）、（7）班的数学教学工作。一方面，我想就数学教学工作谈谈我及我们备课组的部分做法：
一、对学生严格规定，培养良好的学********惯和学****措施
学生在从初中到高中的过渡阶段，往往会有些不能适应新的学****环境。例如新的竞争压力，以往的学****措施不能适应高中的学****不良的学********惯和学****态度等部分问题困扰和制约着学生的学****为理解决这些问题，我的确下了一翻功夫。
1、变化学生学****数学的部分思想观念，树立学好数学的信心
在开学初，我就给她们指出高中数学学****较初中的要难度大，内容多，知识面广，让她们有一种心理准备。我们班是一种核心班，全班大多数同窗初中升高中成绩比较好，这导致部提成绩相对较差学生有自卑感，胆怯自己不能学好数学；相反有些成绩较好学生骄傲自大，放松对数学的学****对此，我给她们讲清晰，人们其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。对较差的学生，给多的关怀和指引，并协助她们树立信心；对骄傲的学生批评教育，让她们不要放松学****br/> 第一次月考，全班诸多同窗考得不好，甚至有部分同窗只有三、四十分。有个此前成绩较好女生哭着对我说，她历来没有考过这样低的分，对学好数学没有信心。我耐心给她分析没考好的因素，一是试卷的难度大，二是考察的知识点上学时没能核心掌握，三是没有做好复****工作，教给她要注意的地方。通过她自身的努力，期中考试中，这位女生数学考了96分。一段时间的调节，全班基本上树立了能学好数学的信心。
2、变化学生不良的学********惯，建立良好的学****措施和学****态度