文档介绍：一)单项选择题，每题2分，共20题。
，不正确的选项是（B）。
人工智能是以机器为载体的智能
人工智能是以人为载体的智能
人工智能是有关于动物的智能
课程，以部下于迈克尔·波特教授的观点的是（D）。
新能源和互联网联合，催生第三次工业革命
制造业数字化引领第三次工业革命浪潮
人工智能＋机器人＋数字制造技术，会引发制造业革命
IT技术第三波浪潮到临，制造业面对智能互联变革
，其研究面向CPH（赛博、
物理、人类）三元空间的知识表达新体系，链接（）。
实体
技术
行为
关系
根据本课程，3D打印技术有什么优势？（ACD）
变革产品设计理念
降低大批量生产的成本
降低小批量生产的成本
是好多传统方法无法比较的新的制造手段
根据本课程，比较美国和德国在智能制造战略上的部署，以下表述正确的有（ABCD）。
美国在IT技术创新与产业化方面拥有领先优势
美国是利用IT优势向下整合制造业
德国在制造能力方面占优势
德国重视在制造业中嵌入IT创新应用
我们国家在解决心算机产业空心化、CPU基础软件方面做了好多投入，面向未来，
我们要在计算机革命、新机器、新一代人工智能方面多布局，主要目标是（ACD）。
三年赶英
2020年领先世界
五年超美
2030年领先世界
人工智能发展有三大派别，下列属于符号主义观点的包括（BD）。
符号主义又叫生理学派
符号主义又叫逻辑主义
符号主义又叫仿生学派
基本思想是把智能活动进行形式化的精美描绘，然后经过机器进行履行
下列有关人工智能发展历史的说法中，正确的包括（ABD）。
1956年提出了人工智能的观点
1936年提出了图灵计算机观点的模型
2006年是神经计算机元年
2016年是神经计算机元年
根据本课程，智能制造系统由哪些方面组成（）。
智能创新
智能产品
智能生产
智能服务
人工智能的快速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界，我国人工智能发展三个阶段的目标是（ACD）。
2020年与世界先进水平同步
2025年与世界先进水平同步
2025年部分达到世界领先水平
2030年总体达到世界领先水平
中国工程院在2015年启动《》，
，主要表现在（ABCD）。
从人工知识表达技术到大数据驱动知识学习
从办理种类单调的数据到跨媒体认知、学习和推理
从追求“机器智能”迈向人机混淆的“增强智能”
从机器人到自主无人系统
，以下哪些属于近年来发展的新兴技术？（ABCD）
物联网
云计算
3D打印
机器人
(三)判断题，每题2分，共20题。
中国传统制造业的竞争优势正在削弱，所以必须重视并积极发展智能制造。
(是)
(否)
本课程提到，以视觉为主的感知是智能之源。
(是)
(否)
根据本课程，人工智能已经在我国的生产领域中获得宽泛应用。
(是)
(否)
进入21世纪后，新一代信息技术与先进制造技术的交融发展与创新应用，为智
能制造发展进入新阶段创建了条件。
(是)
(否)
神经网络一直到今天都没有像计算机那么成功地在各行各业获得应用，原因在于：人工神经网络缺少一个好的物理实现的器件。
(是)
(否)
人工智能的