文档介绍：中班语言教研课教案《秋天的颜色》
《中班语言教研课教案《秋天的颜色》》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　本课设计意图：
　　在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感观发觉秋天的改变，并感受到秋天是中班语言教研课教案《秋天的颜色》
《中班语言教研课教案《秋天的颜色》》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　本课设计意图：
　　在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感观发觉秋天的改变，并感受到秋天是多姿多彩的。正是这样的生活阅历，为本次的活动做了很好的铺垫。《秋天的颜色》是一篇非常美丽的散文诗。它从多角度引导幼儿感受秋天的改变，以及颜色的绚丽多彩。重复的句式让幼儿更加便于记忆和理解。同时，通过仿编活动，可以发展幼儿的语言表达实力和思维实力，还能提高幼儿与同伴沟通的实力，促进幼儿社会性的发展。
　　活动目标：
　　1、理解散文诗的内容，知道秋天是漂亮多彩的。
　　2、尝试仿编诗中的句子。
　　3、通过倾听老师对图书书面语言的朗读，提升依据画面绽开想象并用较丰富的语汇进行表述的实力。
　　4、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
　　活动打算：
　　多媒体课件;每人一片落叶(事先撒在操场上);苹果、桔子、葡萄图片个一张
　　活动过程：
　　一、导入活动，引起幼儿的爱好。
　　1、师：小挚友们好!知道我是谁吗?(对!我是甘老师)瞧一瞧，甘老师今日给小挚友们带来了什么好看的图片。(出示枫叶PPT)图片上是什么呀?(枫叶)
　　2、师：枫叶是什么颜色?(黄色)它们为什么会从树上飘落下来呢?你们知道现在是什么季节吗?(秋天)
　　：哦，原来秋天树叶会飘落下来,你知道还有什么发生改变了吗?
　　二、出示小草、枫叶、白菊、松树、大地的图片
　　!(依次出示图片)这是什么呀?(小草、枫叶、白菊、松树、大地)这时候秋天变成了什么颜色?(黄色)
　　师：哦，秋天是黄色(红色、白色、绿色、绚丽多彩)的。
　　?
　　三、观看课件第一遍，观赏散文诗秋天的颜色，感受秋天的绚丽多彩
　　、听一听它们究竟是怎么赞美秋天的。(播放第一遍PPT)
　　?它们是怎么赞美秋天的?
　　?
　　四、观看课件，观赏其次遍，引导幼