文档介绍：第6章细胞的生命历程
第2节细胞的分化
一、知识目标
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2、了解细胞分化与生物体发育的关系。
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【学习目标】
二、能力目标
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2、培养学生联系实际灵活运用知识的能力。
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【学习目标】
三、情感目标
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2、引导学生关注当今世界面临的重大社会问题和人类健康问题,激发学生的社会责任感和使命感。
【学习目标】
1、肌细胞、神经细胞、口腔上皮细胞等细胞的来源怎样?
2、这些细胞有什么不同之处?
问题探讨
细胞分化对生物的个体发育有什么意义?细胞分化是不是人类所特有的呢?细胞分化的结果是什么?
:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
一、细胞分化及其意义
问题探讨
:细胞分化是个体发育的基础;是生物界中普遍存在的生命现象。使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
一、细胞分化及其意义
请分析下列事实分别说明了细胞分化的什么特征?
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;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。
持久性
稳定性
思考
问:就一个个体来说,各种细胞具有相同的遗传信息,
为什么形态、结构和功能却有很大的差异呢?
资料:在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态,与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质)合成有关的基因则处于关闭状态;在肌细胞中则相反。
分析:?
血红蛋白基因开启
合成血红蛋白
肌细胞
肌动蛋白基因开启
合成肌动蛋白
结论:细胞分化是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致(基因的选择性表达)。
相同
细胞分裂
细胞分化
不
同
点
细胞数量
形态结构功能
相
同点
联系
增加
相同
不变
差异
遗传信息都不变
共同完成生物个体发育过程
小结
问题探讨
、不可逆性,是不是细胞一旦分化就不再具有分裂分化能力了呢?
?