文档介绍：幼儿园中班主题详案教案《十二生肖》含反思
《中班主题详案教案《十二生肖》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动意图
在几千年的中国传统文化中，生肖不仅是一种形象生动的纪年、纪月的方法，幼儿园中班主题详案教案《十二生肖》含反思
《中班主题详案教案《十二生肖》含反思》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
活动意图
在几千年的中国传统文化中，生肖不仅是一种形象生动的纪年、纪月的方法，更已与每个人结合起来，给予了一种奇妙的性格。新《纲要》指出：要为幼儿创建宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿主动与老师、同伴或他人交往，体验语言沟通的乐趣，学****用礼貌的语言进行交往。最近我发觉我们班的幼儿对属相特别感爱好，经常在一起谈论有关问题，有的小挚友还会问：老师，你是属什么的呀?因此，我预设了这个活动，让幼儿了解十二生肖及其排列依次。
活动目标
，能依据故事情节大胆揣测竞赛结果，发展幼儿语言表达实力。
。
活动打算

，胸饰两套
活动过程
一、导入引起幼儿爱好
出示小猴玩具。新年快到了，金老师收到了一件礼物，知道是什么吗?因为老师属猴，所以挚友送我了一个小猴玩具。小挚友，你们知道自己是属什么的吗?你的爸爸妈妈、爷爷奶奶又是属什么的呢?(依据幼儿回答出示相应属相)刚才小挚友特别能干，已经说出了很多属相，那么究竟还有哪些属相呢?我们来听一听。
二、.理解故事内容，了解十二生肖的排列依次
：提问：牛、老虎、老鼠竞赛钻山洞?你觉得谁会得第一?为什么?(幼儿猜想后接着讲解并描述)现在进行的是爬山竞赛，你们看谁来参与了?你认为谁能最快爬到山顶呢?为什么?(幼儿猜想后接着讲解并描述)接下来动物们进行的是跨步竞赛，你认为谁会跨的最远呢?为什么?(幼儿猜想后接着讲解并描述)咦，你们看，接下来动物们要进行什么竞赛呀??为什么?(幼儿猜想后接着讲解并描述)
：故事中有哪些动物?(出示其余动物)我们一起来数一数吧(幼儿数)，对了一共有十二种动物，所以称为十二生肖。十二生肖只有我们中国才有的，外国是没有的，在很早以前我们中国人就独创了，