文档介绍：幼儿园中班教案《认识椭圆形》含反思
《中班教案《相识椭圆形》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标:
1、相识椭圆形，驾驭椭圆形的名称。
2 、能够辨别出椭幼儿园中班教案《认识椭圆形》含反思
《中班教案《相识椭圆形》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标:
1、相识椭圆形，驾驭椭圆形的名称。
2 、能够辨别出椭圆形物品。
3、辨别椭圆形的基础上能够勾画出图形。
4、培育幼儿边操作边讲解并描述的习惯。
5、有爱好参与数学活动。
活动打算：
1、熊猫大图一张、习题图人手一张
2、黑色水彩笔、铅笔、三角形，圆形、各种椭圆形物品图及物品
3、软（铅）丝
活动重点：相识驾驭椭圆形。
活动难点：能辨别椭圆形物体。
活动过程：
一起先部分
1、变魔术引出椭圆形
小挚友，你们猜猜今日张老师又带来了什么？百变丝’它非
常厉害，快来看看！
老师提问：这是什么形态？（圆形）在变变变，使百变丝变
成椭圆形，问现在是什么图？
小结：长长的圆、扁扁的圆。我们都叫它椭圆形。
二基本部分
2 沟通视察复习图形
（1）老师依次出示其他图形，让幼儿说出是什么形态？
（我们学过了：正方形、圆形、三角形、这个是椭圆形）
（2）视察椭圆形图片。
（3）在相同的筐子力找到相同的物品。
嬉戏给图形宝宝找家（依次出示各图形的箱子）
把筐中椭圆形的纸卡送回家放入箱内。
老师做确认。
3、画一画
（1）再一堆物品中找出椭圆形并划横线（铅笔）
（2）老师巡回指导
（3）画熊猫（自己做）
你们知道这是什么？你们看看跟电视中有什么不一样？（没
涂色）熊猫那些地方时椭圆形？请吧椭圆形部分涂黑。
三 结束部分
延长：和圆形比较。
教学反思：
这节相识椭圆形的活动课结束了、觉得孩子还是学会了至少目标是达到了。我的这节活动是让孩子在轻松的环境中去学习相识图形、我还是在课前做了充分的打算、通过本班孩子的特点来支配的，