文档介绍：幼儿园中班数学游戏活动教案《小猴摘果子》含反思
《中班数学嬉戏活动教案《小猴摘果子》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　
　　1、正确感知和推断7以内的数量。
　　2、复幼儿园中班数学游戏活动教案《小猴摘果子》含反思
《中班数学嬉戏活动教案《小猴摘果子》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　
　　1、正确感知和推断7以内的数量。
　　2、复****巩固5、6、7这3个数。
　　3、引导幼儿逐步建立数的守恒的观念。
　　4、让孩子们能正确推断数量。
　　5、培育幼儿对数字的相识实力。

　　
　　多媒体课件、幼儿操作材料、笔。

　　
　　一、小猴摘水果
　　1、小猴家里有一个果园，他在果园里种了许多果树。秋天到了，他种的水果都成熟了，小猴想请我们小挚友一起到他的果园里去参观，看一看果园里有些什么水果？你们想不想去？（幼：想）那我们就一起去吧！（出示图一）
　　2、小挚友你们看梨树上有几只梨？苹果树上有几只苹果？柿子树上有几只柿子？
　　幼：梨树上有5只梨；苹果树上有6只苹果；柿子树上有7只柿子。

　　二、给水果排队
　　1、果园里的水果都成熟了，小猴把它们一个一个摘下来，摘了三盆水果。（见图二）
　　第一盆是什么水果？第一盆是梨。
　　其次盆是什么水果？其次盆是苹果。
　　第三盆是什么水果？第三盆是柿子。
　　第一盆有几只梨？第一盆有5只梨，五只梨可以用数字几表示？五只梨可以用数字5来表示。（见图三）
　　其次盆有几只苹果？其次盆有6只苹果。（见图四）六只苹果可以用数字几表示？六只苹果可以用数字6来表示。（见图四）第三盆有几只柿子？
　　第三盆有7只柿子。七只柿子可以用数字几表示？七只柿子可以用数字7来表示。（见图五）
　　2、小猴请小挚友帮他把这三盆水果按数量依次从少到多排好队，应当怎么排呢？
　　幼：这三盆水果应当5只梨排在第一；6只苹果排在其次；7只柿子排在第三。（见图六）

　　三、分水果
　　1、小猴特别兴奋，摘了那么多水果，他想把这些水果分给他的好挚友吃，让大家一起来尝一尝。
　　看！小猴先来到小兔家，他想把水果分给小兔吃。（见图七）小挚友看看有几只小兔？
　　幼：有5只小兔。
　　师：小猴请小挚友帮他想一想，该把哪一种水果分给小兔，才是正好每只小兔分一只，不多也不少呢？
　　幼：小猴把梨分给小兔吃，才是正好每只小兔分一只，不多也不少。（依据幼儿的回答，老师让水果与动物匹配，让幼儿逐步相识并感知数物匹配。）（见图八）
　　师：为什么把梨分给小兔呢？
　　幼：因为正好梨和正好小兔一样多，都是5只。
　　小挚友你们分对了，小兔和小猴兴奋得跳了起来。（见图九）
　　2、看！小猴来到小猫家，他想把水果分给小