文档介绍：幼儿园中班语言教案《江雪》反思
《中班语言教案《江雪》反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　小挚友们喜爱下雪的天气吗?下雪的时候我们可以干什么呢?通过活动让幼儿初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。幼儿园中班语言教案《江雪》反思
《中班语言教案《江雪》反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　小挚友们喜爱下雪的天气吗?下雪的时候我们可以干什么呢?通过活动让幼儿初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。通过各种不同方法的学****激发幼儿学****古诗的爱好。我们会不定时更新，敬请关注。
幼儿园中班语言教案：江雪
活动目标
　　1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。
　　2、通过各种不同方法的学****激发幼儿学****古诗的爱好。
　　3、激发了幼儿的新奇心和探究欲望。
　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。
　　5、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验胜利的欢乐。
　　6、发展幼儿的视察、分析实力、动手实力。
活动打算
　　教学打算：三角形、圆形、长条形各一个，多媒体。
教学过程：
　　一、起先部分
　　组织教学
　　二、基本部分
　　1、猜拼图
　　出示一个三角形提问：小挚友这是什么?
　　出示一个圆形提问：这是什么呢?
　　老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么?(用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的图片)
　　老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首《江雪》你们想听吗?
　　2、出示图片，讲解并描述冬天的山，雪花的形态。
　　3、老师有表情的朗诵古诗《江雪》
　　4、这首古诗还有一幅漂亮的画呢，我们一起来看。(出示：江雪的图片)
　　(1)你望见了什么?这幅画上是什么季节?冬天会怎么样?山上都是雪，小鸟怎样了?(千山鸟飞绝)
　　(2)路上也没有行人，天气寒冷人们怎样了?(万径人踪灭)
　　(3)江面上有什么?船上有谁呢?他穿着什么?带着什么呢?(孤舟蓑笠翁)
　　(4)他在干什么?(独钓寒江雪)
　　5、我们一起来看这首古诗(多媒体出示古诗)
　　(1)小挚友，请你找一找在这首古诗中你相识哪个字宝