文档介绍：中学五四文艺演出总结化处中学文艺演出图片积石中学文艺演出 2014 秦安桥南中学文艺演出小枧中学 2014 文艺演出篇一: 2015 年水庙中学文艺汇演总结 2015 年水庙中学“五四”文艺汇演小结 2015 年水庙中学五四文艺汇演已落下帷幕, 今年的演出可以说是精彩纷呈, 高潮迭起, 观众的掌声一浪高过一浪。台上演出的同学表现很卖力, 也很成功, 台下观看的同学鼓掌也很卖力。从掌声可以看出观众对表演者的尊重。今天的舞台属于大家, 给大家提供了展现自我的平台, 也检阅了我校素质教育的实施与开展。这次的演出我们一共有 18 个参赛节目, 4 个友情演出节目。参赛节目是来自每个班的两个必演参赛节目, 其它 4 个是我们学校的专业特长生的友情演出。下面就每个节目进行点评和小结, 153 班的三人合唱《街舞少年》如果能配上街舞就更好了, 148 班的校园剧《人才难得》排练还得加强, 148 班的《水手》《那些花儿》《十年》串烧歌曲形式单一, 151 班的校园剧《我的未来不是梦》有创意, 150 班的舞蹈《 Today 》, 动作不熟练, 排练不够, 149 班的舞蹈《匆匆那年》简约美妙,让人眼前一亮, 152 班的二人合唱《天黑黑》表现得不够活跃,但表现力很好。 149 班的合唱《我的好兄弟》唱出了感情,唱出了***。 149 班的《父亲》杨志强同学表现突出, 让人刮目相看, 希望杨志强同学能扬起风帆。 152 班的《宠爱》演译了青春, 154 班的演讲《飞翔吧,少年》将代表我校参加县里的演讲比赛, 有望取得好成绩。 151 班的手语舞用舞蹈诠释了《弟子规》, 155 班的二人合唱《心愿》表现不错, 153 班的舞蹈《青春修练手册》青春的绽放,***的表达。 155 班的舞蹈《魅力无限》不仅魅力无限, 更是青春绽放, 只是少的表情的展现。 154 班的舞蹈《小苹果》、《向快乐出发》充满青春活力。 150 班《扰民的你》要是能更简练此就更好了。 152 班的舞蹈《 LUN 》, 比较前卫。友情演出的《时间都去哪儿了》、《雨巷情》、《带我到山顶》《天亮了》压轴,更让大家高潮迭起,***澎湃。希望在今后的日子里, 有更多的人参与学校组织的各种各样的活动当中,去展现新时代少年儿童的才华与风采。篇二: xx 镇初级中学 2014 年五四文艺晚会校长致辞 xx 镇初级中学 2014 年***红五月文艺晚会致辞尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 1919 年5月4日, 为了驱逐黑暗、争夺光明, 为了国家的自由和富强, 一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌, 绘就了一幅最宏伟的青春画卷。如今,“五四”运动已作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”不仅是一个历史事件, 它更是一种精神。一代一代的中国青少年在不同的时期, 不同的岗位秉承轩辕灵气, 升华华夏智慧,在我们革命老区 xx 这片热土上,大家熟知的陈海、王金英两位烈士, 学生时即积极参加中共地下党领导的昆明爱国学生运动。后来他们投身革命, 将青春和热血奉献给了 xx 这一片红色的热土。英烈在地下长眠,但精神却永驻,今天,我们用简约而隆重的方式举办 xx 镇初级中学***红五月文艺晚会,传承革命老区的毅志,发扬大山精神。老师们、同学们,一直以来学校依托 xx 革命圣地开展爱国主义教育, “***红五月”是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现。因此, 繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学****这是学校举办“***红五月”文艺晚会所追求的目标。今天, 我们的国家已经进入了一个新的历史时期, 振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上, “五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大, 可是要弘扬“五四”精神,就必需思考:我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中渡过, 还是在拼搏中提高? “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;要有爱国心,更要有进取心。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上: 老师们要秉承高原情怀、古镇风范, 树立“教真育爱, 立德树人”的理念,以“严谨规范, 精业重道”的教风, 用学生听得懂的语言, 读得懂的文字, 做得了的要求, 记得住的方法来规范学生的行为, 提升学生求知的欲望, 给学生留下终生难忘的教育。“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”同学们要倍加珍惜无数先烈用生命给我们换来的幸福生活,传承和发扬大山精神, 老区毅志, 珍爱自己的生命, 重安全守纪律, 感恩和尊敬父母长辈;注意自己的言行,懂礼貌讲卫生,着装得体, 仪表大方, 显示青年人朝气蓬勃的精神风貌; 钻研自己的学****比进步