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上传人:raojun00001 2017/4/22 文件大小:73 KB

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文档介绍:体育专业技术工作体育专业技术考试试题体育专业知识题库体育人文社会学专业体育专业的就业方向篇一:体育专业技术工作体育专业技术工作小结一、思想认识。作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业, 全面贯彻党的教育方针, 以党员的要求严格要求自己, 鞭策自己, 力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学年来, 我服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学****中, 我会在党组织的关怀下, 在同事们的帮助下, 通过自己的努力, 克服缺点, 取得更大的进步。二、教学工作在教学过程中, 教学进度和教学内容的安排, 按照由易到难, 由简到繁的原则, 实行多次重复练****使学****内容在学生头脑中留下较深刻的印象, 有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大, 满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和五年级的学生, 使他们养成了良好的行为****惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼, 使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理, 感受到了学校、班级和老师的温暖, 有利子学生在今后的学****过程中树立良好的自尊心, 促进德、智, 体等方面的全面发展。整个体育教学, 突出了实用性和趣味性的原则, 既保证了学生得到积极锻炼, 又使学生在学****过程中感到愉快, 养成了锻炼身体的****惯。在教案的编写上, 突出了个别化教学原则, 尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性, 是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时, 有必要降低难度或要求, 使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功, 如我在单足跳的练****中, 可允许学生换一次脚, 这样就使学生尝到了成功的滋味, 有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面, 还多给予鼓励和表扬, 坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己, 工作实干, 认真组织每天的课间操和课余训练工作, 精心计划、筹备课外活动和比赛, 尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想, 及时维护有隐患得体育设施和场地。通过学生和我的共同努力和配合, 我们终于摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。作为刚刚参加工作的我,成功的组织学生参加萝岗区第三届田径精英赛、萝岗区大课间比赛,增加了同学们对体育运动的爱好, 强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务, 如配合科组长郑老师搞好团队工作, 把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作, 我将一如既往, 脚踏实地, 我会更加积极地配合学校领导完成各项任务, 为学校的美好明天更加努力。四、主要成绩作为刚接任体育工作的新老师, 取得在萝岗区第三届田径精英赛的总分的第二名,萝岗区大课间比赛的一等奖等等…。除此之外, 我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动, 并在上交的体音美论文和体育优质课中都取得了一定的成绩, 使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学****中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天, 社会对教师的素质要求更高, 在今后的教育教学工作中, 我将立足实际, 认真分析和研究好教材、大纲, 研究好学生, 争取学校领导、师生的支持, 创造性地搞好信息技术课的教学, 使我们的工作有所开拓, 有所进取, 更加严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点, 开拓前进, 为美好的明天奉献自己的力量。 1 篇二:体育教师中报中一专业技术工作总结本人自 xxxx 年 12 月任中学二级教师以来,在 xxxx 县 xxx x 镇中学这一个农村中学, 一直从事体育教学工作及班主任工作,同时担任学校大课间的总负责人,学校男子篮球队,女子排球队的教练等职务。 13 年以来, 我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。作为体育教育工作者,我严格要求自己坚守在教育的第一线。首先在师德上严格要求自己, 要做一个合格的人民教师, 认真学****和领会党的十八大精神和“三个代表”实现“中国梦”的重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生, 尊重学生, 力争使每个学生都在学****的基础之上发挥个人体育特长。其次在校认真学****新的办学理念,新的管理模式, 紧握了时代脉搏。安分守已, 团结协作, 勤恳踏实, 精心施教, 爱护学生, 教书育人, 为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。同时为提高教学质量, 平时认真研究体育老师的经验学****走进新课程》等学****材料和阅读本组的学