文档介绍：This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
幼儿园小班足球体育游戏案例
小班上学期趣味足球游戏
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
幼儿园小班足球体育游戏案例
小班上学期趣味足球游戏
游戏1：会跳的足球
目标：尝试用多种方式让足球跳动起来，体验玩球的乐趣。
准备：网兜。足球
玩法：幼儿尝试用多种方法让足球跳动，尝试借助网兜颠球。
游戏2：和足球宝宝赛跑
目标：在跑动中感受球的滚动，体验球滚动带来的乐趣。
准备：足球
玩法：幼儿探索用不同方法让足球滚动，并追上滚动的足球。
游戏3：新版老鹰抓小鸡
目标：，初步了解足球场地，知道中圈和球门区的位置。
，体验游戏的乐趣。
准备：足球中圈场地、足球
玩法：老师扮演老鹰，小朋友扮演小鸡，老鹰睡觉时小鸡自由活动，老鹰说“我饿了，要吃小鸡”时小鸡迅速跑到球场中圈内。老鹰走后小鸡走出中圈寻找食物（足球），老鹰回来时再次带球躲到中圈。重复游戏
游戏4：动物喂食
目标：在送食和喂食的情景游戏中，感受运球和踢球的快乐。
准备：足球、球门
玩法：教师创设给小动物喂食的情景，将幼儿分组。幼儿人手一个足球，比赛用脚运球将食物运到球门里，在球门前制定标志线，幼儿需要在标志线前进行喂食。
游戏5：木头人
目标：，按指令带球行进和停止。
，感受游戏的乐趣。
准备：足球、球场场地
玩法：幼儿人手一只球，用脚从球场一遍运球到另一边，运球时念儿歌“山山山，山上有个木头人，不会说话不会动，动动就来大灰狼。”儿歌念完幼儿立即双脚夹球停住（熟练后变为单脚停球。）老师扮演大灰狼抓走没停住球或丢了球的小朋友，他们停止游戏一次。游戏继续，直到所有小朋友把球运到球场另一边。游戏视情况重复。
游戏6：企鹅运球
目标：，初步感受脚弓停球。
。
准备：足球
玩法：教师创设情境，幼儿学****小企鹅，双脚八字分开，学企鹅走路的同时运球，可以进行比赛，看谁运球最快或最像小企鹅。
游戏7：赶小猪
目标：练****脚弓推运球的方法，提高身体协调性。
准备：足球、球场
玩法：教师创设情境赶小猪到猪圈（球门）幼儿分组用脚弓直线推球进门。之后可以创设情境赶小猪去找食物，去乘凉等多次练****br/>游戏8：摘柿子
目标：锻炼脚眼协调能力，提高身体协调性，体验足球游戏的快乐。
准备：足球、网兜、柿子图片、胶带
玩法：用网兜套住足球悬空挂在幼儿脚能碰到的高度，然后把柿子贴在足球上。教师创设情境摘柿子，幼儿用脚踢球，比赛在规定时间内谁踢掉下的柿子最多。
游戏9：砸泡泡
目标：练****运球、射球的方法，尝试击中目标物。
准备：各种大小的圆形彩纸，胶水
玩法：教师事先把圆形彩纸贴在墙面1米以下处，幼儿在一定距离外定点踢球砸气泡，看谁砸得准。
游戏10：小小洗车工
目标：练****简单的