文档介绍：幼儿园大班教案《贴膏药》含反思
《大班教案《贴膏药》含反思》这是优秀的大班嬉戏教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标
　　让孩子学会报数，在范围类有目标的做事。
　　让幼儿学会合作，以及有团队感。
　　训练幼儿园大班教案《贴膏药》含反思
《大班教案《贴膏药》含反思》这是优秀的大班嬉戏教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标
　　让孩子学会报数，在范围类有目标的做事。
　　让幼儿学会合作，以及有团队感。
　　训练幼儿的追逐，躲避等实力。
　　考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。
　　体会集体合作玩贴膏药嬉戏的欢乐。
　　教学重点、难点
　　重点：在嬉戏中学会有目标的做事，合作与团队意识。
　　难点：如何让孩子学会合作。
　　活动打算
　　铃鼓
　　活动过程
　　起先环节：
　　老师用铃鼓组织好幼儿站成一排。
　　基本环节：
　　当老师让幼儿组成一排后，一个接一个的报数，报完数后，老师
　　让报单数的幼儿拉成一个大圆圈，再让报双数的幼儿贴在每一个拉成大圆圈幼儿的背后。
　　老师：孩子们都贴好了嘛？
　　幼儿：贴好了。
　　老师：（讲规则）现在老师当猎人来打猎，全部小挚友都是动物哈，然后有一个小动物在森林玩，当老师追到那个小挚友时，就换那个小挚友来当猎人，老师当小动物，但是我们小动物可以请其他的小动物帮忙，就是当你跑累了，就贴在一个小挚友的身后，这样你就可以休息，明白了嘛？
　　幼儿：知道了（可能第一次玩的时候，孩子还不是特殊熟，老师多做几次师范就可以了）
　　老师：好，那么我们嬉戏起先（幼儿在嬉戏中以追逐，躲避为主）
　　结束环节：
　　老师：好了孩子们，今日我们的嬉戏就玩到这里，老师看到你们都很累了，而且好多小挚友都是满头大汗的，现在请全部小挚友排好队，进教室隔背，洗手，喝水。
　　延长环节：
　　这个嬉戏不须要打算太多东西，只要孩子们拉个大圆圈就可以嬉戏，而且也可以在家里和自己的家人，好挚友玩。
　　活动设计背景
　　嬉戏是孩子最基本的活动，我们班的孩子特殊喜爱跑，追逐，躲避等，《纲要》指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位幼儿园要开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿参与体育活动的爱好和****惯，增加体质，提高对环境的应实力。因此我设计了贴药膏的这个体育嬉戏。
　　教学反思
　　1．在这个嬉戏里孩子们接受的速度很快，学会了相互帮助，同时还对数数做了巩固的学****并明白了如何报数，了解了