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幼儿园大班体育活动教案?贴膏药?含反思
　　活动目的：
1、能快速追赶跑，熬炼幼儿敏锐的反响力量。
2、喜欢与同伴嬉戏，体验民间体育嬉戏的欢乐。
活动预备：
宽阔的活动场地上画始终径约精品文档—Word格式
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幼儿园大班体育活动教案?贴膏药?含反思
　　活动目的：
1、能快速追赶跑，熬炼幼儿敏锐的反响力量。
2、喜欢与同伴嬉戏，体验民间体育嬉戏的欢乐。
活动预备：
宽阔的活动场地上画始终径约5米的圆圈，圈外分6等份画出放射线状。
活动过程：
一、导入局部热身活动：玩民间体育嬉戏笃笃一二三。
二、嬉戏局部
，每队面对圆心按场地设计线站好，每三名幼儿一纵队。
今日，我们要来玩一个新的民间体育嬉戏--贴膏药。圆圈外有六条线，每条线上站三位小伴侣，如今请小伴侣去站好，互相检查站对了吗?
。
快速到圈中逃跑，同样可随意选择一列纵队贴在队首，依次类推，直到抓住膏药。
(3) 抓到膏药后，逃与追的幼儿互相交换角色，嬉戏连续。
，与幼儿共同嬉戏。
。
(1) 嬉戏中你觉察了什么问题?
(2) 怎么解决这些问题?
：将幼儿分为红、绿两队，穿插站队，红队幼儿只能贴到红队，绿队幼儿只能贴到绿队。
小伴侣玩得真不错，如今，教师要把小伴侣分成红、绿两队，增加嬉戏的难度。看，今日教师带膏药来了，红膏药和绿膏药。红队队员贴红膏药，绿队队员贴绿膏药。嬉戏开头后，红膏药逃跑时只能贴到红队才算平安，同样，绿膏药逃跑时只能贴到绿队才算平安。
三、完毕局部幼儿做放松活动。
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春天来了，教师带小伴侣去春游啦，拉着好伴侣的手，大家排队走(绕圆圈走，放松腿部)。走啊走啊走，我们看到小树发芽了，在太阳的照耀下，小树强健成长(双手合十，渐渐举过头顶)。啄木鸟先生来了，找一找，害虫在哪呢?(双腿屈膝，双手缠绕)草地上开满了五颜六色的鲜花，真香啊!(活动腰部)花香引来了蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，找一找花蜜在哪呢?左边看一看，右边看一看，真香啊!(活动手部)
　　教学反思