文档介绍：感恩节便利贴活动背景

篇一：感恩节活动筹划书
　　编号：QCSQ1402
　　管理学院感恩节专项活动
　　感从心生因心而动
　　策
　　划
　　书
　　主办方：管理学院学生会
　　承办方：管理学院学生会春蚕社
　　1. 宣传
　　(1) 海报宣传：管理学院学生会社区服务部和综合服务部干事负责在感恩活动前
　　三天制作好两张海报，27日感恩节当天随活动进行同步宣传。
　　(2) 网络宣传：通过管理学院春蚕社、学生会等公共号上宣传，并由各干事进行
　　宣传效果的扩大。
　　2. 物资准备
　　1) 提前购买好30张明信片、四袋便利贴和60支棒棒糖
　　2) 安排干事提前一天去保卫办批场地
　　3) 安排干事提前和综合办公室的负责人联系，借两顶帐篷和四套桌椅、两张展板
　　4) 安排干事制作好两个感恩箱，感恩纸条
　　5) 安排干事提前画好两张海报
　　(二) 活动进行
　　1. 11:30根据筹划中的人员分派，由男生将帐篷桌椅搬到一、三食堂门口的小广
　　场，女生准备感恩箱、展板、明信片和便利贴；
　　2. 各成员共同将帐篷搭好，将桌椅摆放整洁，并将明信片，纸笔，便利贴放好； 3. 带电脑和音响，在活动进行过程中播放感恩专项的音乐；
　　4. 活动正式开始时，由男生负责向过往的同窗宣传本次活动的内容，女生负责在
　　帐篷处提供感恩箱让过往同窗抽取感恩纸条，简介活动细节；
　　5. 感恩纸条内容：
　　感恩抱抱：当场给身边的她/她一种温暖的拥抱
　　感恩在信中：给舍友或同校同窗寄一张明信片，写上祝愿的话
　　感恩自己：奖励自己棒棒糖一只
　　感恩树：把对好友、教师或家人想说的话写在心形便利贴上，贴到“感恩树”上师恩难忘：当场给教师发一条短信送上感恩节祝愿
　　感恩你就说出来：当场给父母打一种温馨的电话
　　6. 同窗从感恩箱里随机抽出纸条，根据相应的规定去做；
　　(三) 后期整顿
　　1. 安排干事进行现场的打扫和有关物品的整顿；
　　2. 将租借的帐篷及桌椅送还给管理学院会议室；
　　3. 将所有的明信片送到收信同窗手中；
　　4. 从写好的明信片中选择部分，做成广播稿，交由新闻中心播报；
　　5. 用“感恩树”制作出来的展板放到一三食堂的公示栏公示三天；
　　6. 活动结束后来的当天晚上安排一种干事写新闻稿，每个干事交一份总结；
　　六、注意事项
　　1. 规定同窗必需根据所抽中的纸条上的规定做；
　　2. 寄明信片的时候强调一定要写上宿舍号，便于我们送到收信人手中；
　　3. 给教师发祝愿短信短信若临时想不出内容，我们提供短信模板；
　　4. 一定要抓拍到拥抱、打电话、发短信的瞬间；
　　5. 人员不够时邀请春蚕社其他部门干事前去帮忙；
篇二：感恩节活动筹划方案

　　-----茱迪糖果世界感恩节活动筹划草案
　　时间：11月日- 日
　　地点：茱迪糖果世界T型台区域
　　筹划：茱迪糖果世界活动市场部
　　茱迪糖果世界
　　--------感恩节活动筹划书
　　一、活动背景
　　每十二个月11月的第四个星期四为感恩节。今年感恩节为11月22日。感恩节虽然为美国首创，但是，它所倡导的对她人的感恩之情，和中国老式文化中所倡导的“受人滴水之恩，当以涌泉相报”相吻合。而弘扬乐于助人、知恩图报的优良老式是我们义不容辞的责任，更是社会上每一位成员的重要义务。
　　而当今中国教育更多关注分数和升学率，加之诸多孩子所有是独生子女，家人的宠爱导致孩子觉得她人的关怀是理所固然，不少孩子不懂得感谢、感谢，只懂得索取；甚至对太过关怀自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
　　因此，茱迪糖果世界为迎接感恩节的到来，精心设计了感恩节专项系列活动，使孩子们在活动中换位思考，学会理解父母，学会感恩，学会报答。
　　二、活动目的
　　培养孩子的换位思考能力，学会去理解父母，学会用感恩之情趣接受父母的给。
　　通过活动的形式，增进孩子和家长关系，使之更加融洽，营造家庭的和谐氛围。
　　三、活动时间
　　11月22 周四
　　四、活动地点
　　T型台、手工作坊区、及前面空白场地
　　五、活动环节
　　前期准备：
　　1 人员安排：
　　活动前仔细拟定参演人员和负责人员到位
　　根据责任划表负责好手中工作。
　　2 现场布臵：
　　准备好各环节要使用的道具清点数目，摆放好道具位臵，调试好灯光音响和所需要的音乐。
　　3 邀请观众：
　　活动的前向现场的观众进行宣传烘托氛围，吸引人流，提高活动的参与度。
　　活动环节：
　　热身环节：
　　主持人先通过播放轻缓的音乐