文档介绍：乡镇加强学习型党组织建设总结
学习是进步的阶梯，是促进工作的动力。2014年开始,xx县平略镇党委为把2014年工作跃上一个新的台阶，按照县委、县政府的总体工作思路，创新工作方法，探索学习组织化、制度化、全员化，以考促学、以考促廉乡镇加强学习型党组织建设总结
学习是进步的阶梯，是促进工作的动力。2014年开始,xx县平略镇党委为把2014年工作跃上一个新的台阶，按照县委、县政府的总体工作思路，创新工作方法，探索学习组织化、制度化、全员化，以考促学、以考促廉,实现学以致用的“三化二促一实现”学习模式，努力打造一支素质过硬、作风过硬的学习型党员干部队伍，积极构建学习型党组织。“三化"，明确学习内容，量化学习书目，做到长期有计划、,在党委班子领导干部中，结合工作突出抓好调研式学习，每季度撰写调研文章一篇,全年四篇，带动全镇党员干部开展工作调研，促进全员掀起学习、调研热潮。二是学为组长,副书记、镇长为副组长,班子成员为委员，制定各项学习制度和考评标准，带头抓、带头学,严明学习纪律，实现学习管理常态化。三是学习全员化。加强舆论引导,牢固树立全体党员、干部终身学习理念，在全镇形成“人人都在学习,处处皆为课堂”的浓厚氛围。“二促”重在突出学习实效。，把学习和工作作为年终考核的依据，以考评挂勾。，提高党员干部的廉政意识，树立勤政廉政的思想，达到勤政为民的目的。“一实现”重在转化学略镇注重发挥党委中心组在学习型党组织建设中的示范带动作用,以建设高效、和谐的党组织为目标，按照“立德、增智、建业”的学习思路,努力把学习成果转化为服务全镇科学发展、经济发展,真正实现学以致用的目的.