文档介绍：1 [ 数学培训心得] 幼儿园数学培训心得数学培训心得数学培训心得体会本学期有幸参加了陕西省国培计划的“送教下乡”培训活动,在培训期间, 我们上午听课、评课, 下午听专家讲座, 老师们以鲜活的课堂和智慧的评价及活跃的氛围给了我强烈的感染、专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述, 给了我深深的理论引领。整个学习过程紧张而充实,我感受颇深、受益匪浅。首先, 我觉得培训和以往相比, 更实惠、更有效、更接地气, 平时的培训活动无非就是成天听专家讲座, 纯理论的灌输, 老师基本不感兴趣, 不愿意听, 觉着那些个理论都是些不切合实际的, 纸上谈兵的话, 对自己的课堂教学没有多少帮助, 所以培训效果不好。而本次培训枯燥无味的理论知识与精彩实用的课堂教学相结合, 把上课, 说课, 评课相结合, 2 真正达到了培训的实效, 不但学员们有兴趣, 更让我们学到了更多有用的东西,我真的好高兴! 其次, 在这次培训中, 我们听了好些省级教学能手, 市级教学能手的精彩课堂, 从他们的课堂中, 我掌握了课本中没有的知识, 例如: 苏小敏老师讲的五年级的“认识底和高”那节课, 她把不同类的梯形与三角形纸片发给每个小组, 让小组成员在小组长的带领下,找到每个图形的底和对应的高, 学生的任务明确, 兴趣盎然, 热烈的起来, 然后老师又让小组选出代表上讲台来说说你是怎样想的, 怎样做的, 最后还应该注意什么, 整个将讲台教给了学生, 而且学生的潜能也立马被激发出来了,学生都说得非常好,整节课无论从气氛、形式、效果都没得说。还有赵国华老师讲的那节课, 让我感受最深的地方有两点:一是让学生安静的思考 5 分钟,这看似很平常的一个举动, 却道出了数学课的真谛, 现在, 我们许多老师包括我在内为了搞高效课堂, 成天就是讨论、交流, 展示啊, 却忘了数学离不开思考, 思考是数学的灵魂, 没有了思考, 这些讨论、交流就犹如空中花园, 中看不中用。二是对学生的评价,我记得有一个同学再给另一个学生找问题时出错了,赵老师一句:“你提出了你的疑问, 大家帮你解决了你的疑问, 这也是一种进步,请坐。”多么有智慧的评价啊!说明我们老师不光要书教得好,我们在对学生的评价方面也要动脑 3 筋,要在各个环节,各个方面显智慧。最后, 我也从本次培训中了解了许多关于教学方面的新的理念, 新的内容, 获取了一些教育的智慧。作为一名数学教师, 不能只凭感觉教学, 要依据新课标在新课标的指引下去教学,只有这样才不会偏离正确的教学方向,在培训期间, 听到的最多的一个词是: 课标。我就有这样一个思考: 依据课标我们该去做什么?这的确是一个值得我们深思的问题, 很多时候只是将课标理念写进论文里,体现在一些公开课上, 没有把课标理念真正落实在自己的教学行为中。通过这次学习,我会在以后的实践中努力做到扎实备好每一节课, 上好每一节课, 设计好每一次作业, 善待每一位学生, 在教学中学会创新。这次培训虽然结束了, 但是收获非常大, 留给我许多宝贵的知识, 我要以这次培训会为起点, 在以后的教学中慢慢吸收这些知识, 做一名合格的数学教师。同时我很喜欢这一次的培训,感谢本次培训带给我的快乐和帮助! [ 数学培训心得] 幼儿园数学培训心得永丰幼儿园刘溦今天俞洋老师和蒋锡云园长对我们进行了数学领域的培 4 训。俞洋老师首先给我们讲明了《指南》背景下的幼儿数学领域解读, 这使我豁然开朗。其次, 她也给我们渗透了数学领域的实施途径, 我受益匪浅。在学习中俞洋老师给我们展示了不同幼儿园游戏区域中的数学渗透, 给我们一个明确的指导和引导。蒋锡云园长又给我们讲了数学区域的设置, 让我们在对区域又有了不一样的理解。学习中蒋园长向我们展示了许多幼儿园的数学区的图片资料和视频, 让我们更直观的看到了数学区域中的材料投放,以及孩子们游戏的情况。在区域中, 区域的规则、材料的投放等等,一切以孩子为主体。两位老师指出,让数学活动贯穿于幼儿一日生活、游戏、运动中比单纯的数学集体活动和操作活动效果要好。总之, 在培训的过程中, 我慢慢悟出了一点门道。今后要在实际教学当中努力去实践, 将培训所得融会贯通在幼儿园一日生活中,不断总结,不断反思,争取能更好地实践。 2015 年浦口区幼儿园骨干教师数学研训班学习总结南京市浦口区浦镇车辆厂余靖作为一名新教师, 我有幸参加了此次数学研训班, 并深深地到, 人应该是活到老学到老的, 学习应该作为一个人的一生目标。的知识储备就要像一泓活,要与时俱进。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质, 理论水平、教育科研能力、课堂教 5 学能力等。而这一切, 也是我不足和欠缺的, 我明白, 没有深厚的积淀,没有长期的浸淫,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖, 驾轻就熟