文档介绍：第十八讲: 四则混合运算及简便计算一. 情感交流、作业检查并对作业进行指导分析二. 课前小测 1、 去掉小数点变成整数,原数就( ) A、缩小 100 倍B、扩大 100 倍C、缩小 2倍D、扩大 2倍 2、 的小数点向左移动一位后再向右移动三位得( ) A、2B、 C、20D、200 3、把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数() A、扩大 3倍B、扩大 100 倍C、缩小 1000 倍 4、 的末尾添上两个“0”,这个数(). A、扩大了 100 倍B、缩小了 100 倍C、大小不变 5、 的小数点向()移动()位是 . A、左 B、右 C、二 D、三三. 新课讲解知识点一:四则运算 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法、要先算乘除法,再算加减法。 4、算式有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。例题 1 :四则运算的应用 1、在计算(200 -36×47)÷44时,先算(),再算(),最后算()法。 2、650 -320 ÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是() 3、根据 500 ÷125=4 ,4+404=408 ,804 -408=396 组成一个综合算式是()。 4、5人4小时做了 80朵纸花,平均每人 4小时做()朵纸花,平均每人每小时做()朵纸花。 5、在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按()的顺序计算,如果既有加减,又有乘除法,要先算( ),后算( )。 6、甲数是乙数的 52倍。(1) 如果乙数是 364 ,那么甲数是( ) (2) 如果甲数是 364 ,那么乙数是( ) 7、判断正误(1) 25×25÷25×25=1 () (2) 比90少2的数的 2倍是 176 () (3) 21、26、13的平均数是 20() (4) 85乘97与53的差,积是多少?列式是: 185 ×97-53() 例题 2 :解决问题 1、小明在寒假里每天都练毛笔字, 7 天共写了 105 个字。照这样计算,一个寒假 21 天,他一共写了多少个字?想一想:你能用不同的方法来解决问题吗?试一试吧! 2、新华小学四年级共有 357 名同学,同学们都为地震灾区的小朋友献爱心,捐钱的有 235 人, 捐文具的有 248 人,其中既捐钱又捐文具的有多少人? 3、为“希望小学”捐图书,三年级捐 152 本,四年级捐的是三年级的 2倍少 12 本,五年级捐的是三、四年级总和的 2倍少 12本,五年级捐书多少本? 4、公园里有菊花 100 盆,比月季花少 35盆,郁金香是菊花和月季花总数的 3倍还多 15盆。公园里有郁金香多少盆? 5、水果店运来香蕉 180 千克,梨 120 千克,苹果比梨多 50 千克,西瓜的质量与香蕉和苹果的总质量的和同样多。运来西瓜多少千克? 6、修一条长 5400 米的公路,甲队独修要 36 天,乙队独修要 30 天,甲队比乙队平均每天少修多少米? 3 7、某玩具厂计划30天生产玩具840套,实际24天就完成了,实际比计划每天多