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第十讲方程与不等式.doc

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第十讲方程与不等式.doc

文档介绍

文档介绍:方程与不等式
姓名
【定义及一般形式应用】

方法:第一步:化为一般形式;第二步:从下面4个方面去进行判定:、不等式;、分式;
元;。重点关注“次”的判定。
若b2方程与不等式
姓名
【定义及一般形式应用】

方法:第一步:化为一般形式;第二步:从下面4个方面去进行判定:、不等式;、分式;
元;。重点关注“次”的判定。
若b2x+(a-l)x2+c=0是关于x的一元二次方程,则( )
b^O B. a^O C. c^O D. a^l
巳知(n?-3m+2) xnl2-5m+6+3x+5=0 是关于 x 的一元二次方程,则 m=.
方程3x(x + l) = 0的二次项系数是, 一次项系数是,常数项是.
【解和解法】
解法步骤:第一步:判定方程还是不等式;第二步:判定是否含参数;第三步:①若不含参数,判定方程
的类型或不等式的类型,根据每种类型进行解题;②若含参数,根据参数的位置,分类讨论;
核心思想:转化
转化方法:“多元消元,高次降次”
具体操作:消元:代入消元、加减消元
降次:利用题干中的等式,利用韦达定理
1、 已知3是关于X的方程2x-a=l的解,则a的值是( )
A.-5
x = 2, {ax+by = 7,
2、 (2011枣庄)已知〈 是二元一次方程组{ 的解,则a-b的值为( )
_y = 1 [ax-by = l
A. -1 B. 1 C. 2 D. 3
3、 解下列方程组:
f4x2-/ =0,
\x2 - xy + 3 = 0.
2x+ v = 5
4、(2011福建泉州)已知X、v满足方程组{ ' 则X—v的值为 .
x+2y=4
5、选用合适的方法解下列方程:(x + 3)2 =(1 —2x)2;
iri 3
6、 2011湖北)关于x的分式方程 —+ —= 1的解为正数,则m的取值范围是.
X — 1 1 — X
2x +1 < 5
7、 不等式组! 的整数解的个数为( )
X + 1>-1
A. 1个
2个
3个
4个
8、(2011湖北)若关于x, y的二元一次方程组<
3x + y = 1 + «
的解满足X+V<2,则a的取值范围为 x + 3y = 3
% + v = —3
9、若方程组〈 ’ 的解是负数,那么a的取值范围是
x-2y=a-3
x-a^0,
10、巳知关于x的不等式组! 只有四个整数解,则实数。的取值范围是
5-2%>1
【一元二次方程根的判别式及根与系数的关系】
一、 根的判别式用法:左〉。时,两个不等实根;△=()时,两个相等实根;△vo时,无实数根
,判定根的情况;;,求字母的取值范围或证明字母 之间的关系
二、 韦达定理:如果的两个根是x1、x2,那么
应用:
求方程的两根之和与两根之积
已知一个根,求另一个根及字母系数
计算与两根有关的代数式的值
根据已知两根,写出一元二次方程
不解方程,由已知方程,写出新方程
验根
已知两数和与积,求这两个数
1、 已