文档介绍：学校创建“文明校园”工作计划
学校创建“文明校园”工作计划
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学校创建“文明校园”工作计划
近年来，学校以“创文明校园，办示范初中，建名牌学校〞为目标，始终注重精神文明建设，积极做好文明校园的稳固提高工作。认真贯彻党的教育方针，全抓学生的养成教育，建设良好的校风。我们以落实?中学生日常行为标准?为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常要求和仪容仪表，坚持
日查、周评、期末汇总评比制度；班主任坚持上好班会、晨会，通过?中学生日常@行为标准?答卷，成立文明监督岗，办专栏等形式，对学生进行行为标准、文明意识、遵纪守
法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化，坚持“两清扫一保持〞，购置了漂亮的垃圾桶置于校园，学生养成了垃圾归桶的好****惯，校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧，在学生中开展了“勤奋学****辞别网吧〞签名活动。
3、细化一个活动──抓好?公民道德建设实施纲要?的学****宣传、实践活动，教育学生做诚信青少年。学校投资3000元，在校园宿办楼醒目位置悬挂公民道德标准内容的铜字标
语，让“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献〞这20个字每天警省师生的言行。在抓?纲要?实施时，学校提出“三点〞策略(小一点、近一点、实一点)，让学生逐步养成“十个好****惯〞(说了就要做，耐心听别人讲话，按规那么行动，时刻记住自己
的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有方案、
干干净净迎接每一天)，到达“三别〞(向粗鲁、陋****坏事辞别)、“四带〞(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无〞(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生〞评比活动。
4、抓好一个实验–心理健康教育实验，培养人格健全的中学生。学校以心理健康教育实验为龙头，走德育科研化路子，培养人格健全的中学生。学校除开设独立的心理健康教育课外，还将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中，在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注重对学生的心理健康教育；还充分利用活动课、班团队活动，举办心理教育专题讲座。另外，还通过设立心理咨询室和心理咨询信箱，进行个别帮助和指导，解答学生的心理困惑。多渠道、多途径，全面深入开展心理健康教育活动，促进了每个学生最大限度的开展自己的潜能，不断走向成熟。学校被评为全省心理健康教育工作先进单位。
5、落实一个方案–-德育教育系列化方案，标准学校德育工作。学校制定了?陈仓初中学生德育教育系列化方案?，月有主线，周有主题，年级有侧重点，使学生的思想教育循序渐进，开办了校园播送室和育才园广场“文明之声播送〞，各班制作手抄报等，营造校园育人气氛。充分发挥主题班会课的作用，标准班会课教案，坚持班会课教案审查制度，同时组织主题班会观摩活动，每学期3次召开班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级管理研讨会，优秀班主任作了经验交流。
6、培养一个意识–-创新意识，锻炼学生的创新实践能力。每年艺术节举办爱国主义系列活动，通过?爱我家乡、爱我中华?等征文活动、“擎起共和国的未来〞、“先辈的遗志、青春的使命〞等主题班会活动对学生进行学生
爱国主义教育；通过书法、绘画比赛，引导学生中继承并发扬中华优秀文化瑰宝，开展了学生特长，丰富了学生课