文档介绍：幼儿教师教育叙事

　　李琪瑞由于家的缘故作为插班生来到小三班班上。她是个机灵开朗的男孩，但遇事有些暴躁。她很爱慕交好友，却不善运动，一旦遭到困难，由于锻炼，往往会选择放弃。这使得她对体育活动不太感爱好。接下来的一自己：千万不能让孩子们把自己想成是一种大怪物，否则我这个教师就太失败了。我一定要想想措施，让孩子们乖乖地、美美地进入梦乡。
　　这一天和往常同样，当大部分的孩子所有走进睡眠室整顿床铺、准备睡觉的时候，我对孩子们说：“今天陈教师要和你们玩一种悄悄话的小游戏，这个悄悄话可是我们两个人之间的秘密哦。但是我要看看谁先在小床上躺好了，闭上眼睛，这样做的小朋友我才会走过去到她耳边说。”听完我的话，孩子们的脸上有几分惊奇，有几分期待，也有几分兴奋。随后纷纷脱完衣服钻到被窝里，有多种孩子还小声地议论：“快点，陈教师要给我们说悄悄话啦！”“她会说什么呀？”“我猜她会说……”让我感到意外的是，睡眠室里杂乱的声音越来越小，孩子们一种个所有安静下来，甚至那多种爱“捣乱”的小男孩也躺在小床上，满怀期待地等着我的悄悄话。
　　菲菲是我们班吃饭挑食比较严重的一种女孩子，也自然成为保育员教师的“核心关注对象”。我先走到菲菲的床边，凑到她的耳边对她说：“菲菲你今天中午吃饭真有进步，不仅把菜和饭所有吃完了，并且还把小桌子擦得很干净，盼望你后来继续保持哦！”菲菲听了，有些害羞地一笑。接着我又走到东东的床边，对她说：“你今天的小值日生做得很棒哦，我看到吃饭前有几位小朋友忘了把小椅子搬回座位上，是你提示她们送椅子，并且你还把全班小朋友的椅子所有重新摆放整洁。谢谢你，你是一种优秀的小值日生。”听完我的话，东东冲我一乐，把头埋进了被窝里，似乎有些不好意思。庆庆是班里爱蹦爱跳、精力充沛的一种男孩子，往常她在小床上总会折腾一会儿，不是去拉一拉隔壁小朋友的被子，就是去挠挠旁边小朋友的小脚，惹得其他小朋友老是告她的状。可是今天，当我走过她的床边，她正紧紧地闭着双眼，看来是正专门等待我的悄悄话呢。虽然是假装睡觉的样子，但是她并没有再去做部分小动作，这对她来说还是不小的进步。我俯下身子，低声对她说：“庆庆，陈教师懂得你始终很爱慕玩火车过山洞的游戏，你要先好好休息，养足精神，下午户外活动和我比比，看看咱俩谁的火车开得快，怎么样啊？”庆庆似乎觉得被我看穿了心思，有些惊喜地看着我说：“行！陈教师，那我们说好了啊！你可要记得下午一定要玩火车的游戏哦！”我摸摸她的头，含笑点头表达答应。只见她特别快乐、满足的样子，转过头去和旁边的小朋友说：“陈教师说啦，下午我们玩火车过山洞的游戏！”然后躲到被窝里自言自语小声嘟囔了几句，我猜没准是给自己加油呢。孙铭泽是班里个子比较矮的一种男孩子，她有一种特别要好的伙伴，是班里个子最高的女孩子张嘉桐。我走到孙铭泽身旁，俯下身去对着她的耳朵轻声说： “明明，你懂得你的好好友张嘉桐为什么长得那么高吗？，你想不想成为男孩子里最高的一种呢？陈教师告诉你，睡觉就是一种长高的秘诀，由于人在睡觉的时候，长高细胞在身体里最活跃，多睡觉，就能让身体变高变强大。”孙铭泽将信将疑地看着我，我接着说：“不信的话，你可以试一试哦！从今天开始试一试。”还没等我说完，她自动地闭上了眼睛，做好了入睡的准备。妞妞是班里最不爱睡觉的一种小女孩，就在刚刚我和其他孩子说悄悄话的时候，她始