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文档介绍:幼儿园英语培训总结
篇一:幼儿园英语老师参与培训心得收获
为一名教学阅历浅薄的英语老师,我这次很荣幸的获得了这次极其珍贵的培训学****机会,参与了这次英语沟通培训,无论是在思想上,还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助幼儿园英语培训总结
篇一:幼儿园英语老师参与培训心得收获
为一名教学阅历浅薄的英语老师,我这次很荣幸的获得了这次极其珍贵的培训学****机会,参与了这次英语沟通培训,无论是在思想上,还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助,详细心得体会如下:
首先,我作为一名刚入行的英语老师,真是受益匪浅。这次培训内容特别丰富,参与的人员大部分都是阅历丰富的中外专业英语老师,主题是围绕如何上好一堂课来开展的。另外,每个幼儿园老师还表演了精彩好玩的英语小嬉戏,让我在精神上饱餐一顿,原来课堂可以变得那么绘声绘色的!对于阅历浅薄的我来说,收获最大的还是下午惊慌激烈的说课环节,在短时间内如何备好一堂课,万能的上课的五大步骤:greeting\warm-up\presentation\games and
practice\conclusion,原来这些对我来说很困难,找不到头绪,经过这次培训,让我思路清楚,知道如何入手。沟通所获——
再者,通过这次学****我更加体会到“英语工具的重要性”,语主是一个载体,是一种工具,它的目的是沟通,在任何时候,我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。老师除了要提高自身的英语口语水平和专业素养外,更要转换在课堂上的角色,在传统教学模式下,老师完完全全是一个传授学问的工具,传授方法简洁枯燥,只注意单向性,很难真正做到师生互动,生生互动。但通过这次沟通,阅历丰富的老师传授了很多敏捷多样的教学方法,在实际教学中充调动了孩子的主动性,激发孩子的学问潜能。敏捷多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教化理念,来自我们不断发展的教化实践,来自我们孜孜不倦的探究探讨与学****来自我们永不停息、充溢爱的心灵深处。
沟通所获——我应当具备哪些专业学问实力和素养
1. 要有专业的志向。对教学工作抱有承诺。
2. 要有专业的情操。对老师职业道德规范的认同产生责任感与义