文档介绍：小班语言教学总结幼儿园小班教学总结
幼儿园小班教学总结【一】
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在教育
小班语言教学总结幼儿园小班教学总结
幼儿园小班教学总结【一】
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
在教育教学上 , 教孩子如何做人对我有很大的吸引力 , 因为
做人是育儿的根本。我把思想教育浸透到教学之中 , 用儿歌故事的思想内容来感染孩子们 , 然后再教孩子们学会我应该怎么做&”最后以角色互换的方式 , 帮助孩子学会站在别人角度考虑问题 , 体验别人的情感 , 进而做到遇事多替别人想一想 , 还有把平时言传的方式改为身教 , 用行动告诉他们应该这么做才正确，一次两次，效果就渐渐的出来了。
还有我们班孩子普遍存在对自己才能估摸缺乏的情况，很多想做的事怕做不好，不敢尝试，我运用仔细观察，及时鼓励的方法，在提供宽松的学****气氛的同时和幼儿一起尝试，不断给他们克制的勇气。给孩子们提供充分的自我展示时机。引导他们英勇的站出来。
渐渐的通过教育，我班孩子们的品德行为有了较大的变化，能理解别人，帮助，关心别人，而且还能评价别人的行
为，提出解决行为问题的方法，自主才能有了很大的进步，但孩子在自控自律上还欠缺，不能很好的遵守规那么，讲秩序。虽然育人工作上还有瑕疵，但孩子们的变化让我体验到教育的成功，也使我品味到：成功的教育最重要的是让孩子懂得如何做一个真正的人。
作业绩上，本学期我能积极服从指导，配合完成园内各种活动，认真完成教育工作，在对待特殊儿童的身心教育上有自己的想法，并做到了面向全体，将爱撒向每个孩子，我一个人看护着 33 名幼儿，但是我并没有丝毫怠泄怨言，我以一切为了孩子 &”为原那么，及时解决工作中存在的问题，并针对性的调整教育保育方法。利用自己的便利条件，家长会上，家长口头上也给了我们较好的评价。
对于家长工作中出现的问题能及时细心的发现端倪，有教育也是效劳的意识，帮助家长解惑，在老师素养上，我有进步自身专业程度的强烈愿望，有创新的***和改革的魄力。能认真负责的关注孩子，从内心出发的爱孩子，在孩子面前注重自己的形象，重视老师典范的力量。虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨，因他们的不听话而失态。因为工作的繁忙而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子
朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假设我是孩子 &”假设
是我的孩子 &”。
这样的情感使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容 ; 少
了一份苛求，多了一份理解 ; 少了一份指责，多了一份尊重。
在继续学****上，也确立了以幼儿开展为本 &”的根本观念，尊
重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的开展之窗，