文档介绍：巡视问题整治
部署工作****惯于用会议贯彻工作，协调不够，核心工作阶段性推动不够，工作水平长期没有明显提高。
整体班子进取心不强的问题，工作不积极，工作拈轻怕重，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。对从严管理认同感低，实行巡视问题整治
部署工作****惯于用会议贯彻工作，协调不够，核心工作阶段性推动不够，工作水平长期没有明显提高。
整体班子进取心不强的问题，工作不积极，工作拈轻怕重，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。对从严管理认同感低，实行制度不严格；对部分问题视而不见、存在“老好人”思想等。
看待群众诉求不上心、不耐心；特别是教职工的午餐问题未从主线上解决进一步教学一线少，理解教师教学水平不进一步，存在惯性思维的思想，觉得本来好的始终好，不关注教师专业成长状况。
学校量化考核方案不具体，存在只重成果不重过程的现象，以一两次检查打分定原则评价教师的现象，导致评价不全面；鼓励机制不健全，措施不够得力。
关注贫困生不够，对于各班级家庭困难的学生理解不具体，未积极争取资金解决
学生的活动开展过少****惯于只关注教学成绩，不注重学生能力提高的思想
工作创新的措施和手段不够，遇到紧急状况时有被动应付
工作效率有待提高，工作中有时浮现漏点
对党建工作重要性结识局限性
师德师风需进一步加强
服务意识不够强，缺少积极协调解决问题的对的措施。
理论学****不夯实：虽然制定了有关学****制度，但存在时紧时松的现象，自学部分流于形式，集中学****缺少进一步研讨。对于上级重大部署，研究不够，特别是和实际工作相结合举措的研讨活动较少。大局意识不强。抓党建工作意识不到位。支部活动不够丰富、内容单一，党员之间交流不够常常。
党建工作规范性限度有待加强，部分基层支部委员业务不熟
接受上级的任务不积极，特别是任务多，时间紧时态度不积极、认真，有推诿状况，有懈怠情绪。支部工作的责任心和积极意识局限性。例如特别是在学****方面，有时把学****当作是一种承当，结识局限性
严格党的组织生活制度做得不好。总是觉得教学工作任务重，没有时间。召开组织生活时间不够，次数局限性，走形式多。从班子到成员结识局限性，责任欠缺。
党员教育管理不够严格，过于松懈。大事大非上讲原则不够。有时对党员的部分不良现象没有立即制止，例如抱怨党费交得高，约束太多等，有听之任之现象。抓党员的思想教育做得不细致，不到位。
大部分党员在教学中能发挥作用。支部的作用也有一定的发挥。但工作处在表面，没有夯实地开展工作。少数党员进取心不强，工作不夯实，拖拉、推诿，牢骚较多。
7月２０日
存在的突出问题
具体体现
整治措施
整治时限
党支部班子不健全、不团结的问题
１、班子集体缺少创新，工作积极性不强
班子加强学****敢于创新，积极工作
１０月
２、党支部支委成员之间监督不够，互相表扬的多，提出的问题少
班子间加强监，积极开展批评和自我批评
１１月
３、部分支委成员存在不思进取、不敢担当、服务不到位等现象
支书对部分支委进行谈话
７月
党员组织关系管理不规范的问题
１、存在党员档案管理不规范现象，档案室、档案柜建设原则低。