文档介绍：小组合作教学模式优点和缺点小组合作教学模式反思
下面是小编为大家整理的
小组合作教学模式优点和缺点小组合作教学模式反思
,供大家参考。
小组合作教学模式的优点和缺点
-------导学案的利弊
德清县筏头中心学校教师：孙旗森
小组合作教学模式优点和缺点小组合作教学模式反思
下面是小编为大家整理的
小组合作教学模式优点和缺点小组合作教学模式反思
,供大家参考。
小组合作教学模式的优点和缺点
-------导学案的利弊
德清县筏头中心学校教师：孙旗森
小组合作教学模式是一种新的学习方式，它打破了以往以课堂为中心，以教材为中心，以教师为中心的教学模式，代之以学生的自主探索、发现问题，解决问题的学习模式.
我在科学教学中经常采用导学案教学，在课堂教学中使用学案式教学模式,学案式教学模式是一种新的学习方式，它打破了以往以课堂为中心，以教材为中心，以教师为中心的教学模式，代之以学生的自主探索、发现问题，解决问题的学习模式.
优点：
1. 帮助学生系统全面地把握知识内容，克服盲目和片面，减少教材阅读和作业中的困难，有利于准确理解，提高学习效率。
2. 突出了学生学的主体地位。学案就是学生的笔记本，课堂上有需要补充记录的内容就记录在学案的空白处。这样，学生就有更多的时间对学习内容进行思考，而老师也可以腾出大量的时间进行进一步的拓展练习，大大提高了课堂的利用率。
3、学案式教学促使绝大部分学生参与到科学学习中，提高了课堂的有效性，使教学质量得到稳步提升。
4、学案式教学把学生的科学学习延伸到更广阔的空间。
对于一些内容繁琐、不是三言两语就能说清楚的作业，利用学案可以帮助教师更方便、快捷、准确的布置给每位学生，在学习浮力时，布置他们用盐水和鸡蛋模拟潜水艇浮沉的实验。其它如进行社会调查、查找资料、观察生活现象、各种小制作等，我们都分组或分层次布置任务，从而使科学教学与科学、技术、社会更好地结合在一起，形成了一个开放的学习空间，使学生体会到所学知识的实用价值和社会价值。
这一段时间，我们也在不断进行反思，来逐步完善这种教学方式，下面是我的几点思考：
1、学案式教学需要经常印发大量资料，造成资源的浪费，对于规模较大的学校也是一笔不小的开支。所以我们可以根据实际情况更灵活地使用它。
2、要想在学案式教学中取得高效，学生活动时教师的指导就会不及时、不到位，影响教学进度。所以教师要经常对课堂上出现的问题进行反思，对好的做法进行
总结
和提升，积累宝贵的教学经验，从而提高自己驾驭课堂的能
力。
3、在展示时，我们要注意倾听学生的想法，忧学