文档介绍：教师工作内容及工作职责
教师工作内容及工作职责
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教师工作内容及工作职责
教师工作内容和工作职责
教学工作是学校的中心工作，教师是担当教学工作的主体。为使教师从事教学工作有门课程某个班级在一个学期内要有四次以上的讲堂考勤，并以此作为学生平时成绩的查核内容之一。如有四次点名均不到者，其平时成绩可按零分计算。
五、指导、答疑
任课教师应该根据教学需要实时指导答疑。
指导一定要实时。同一问题有三位以上学生提问，应进行集体指导。
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教师工作内容及工作职责
教师应欢迎、鼓励学生提问题，并热情耐心予以解答。
不能有任何讨厌的表示。
集体指导可在课间歇息、晚自****时间进行，个别指导答
疑可经过通讯、网络等多种方式进行。无论何种方式，均应
向任课班级的学生作出许诺。并将许诺的结果书面报告所在
系。
教师应把学生提出的问题记录下来，成立“问题”档案，用以改良教学，加强教学的针对性。
六、批改作业
除个别课程之外，课后均要布置作业。作业要根据教学大纲领求，对作业的内容、数量、难易程度等统筹考虑，既要有加深理解与稳固教学内容的作业，又要有培养学生剖析与解决问题能力的作业，同时要保证不使学生负担过重。
仔细检查与指导作业，多半课程的作业应全批全改，部分课程经系批准，可减少批改量，但不得少于作业份数的
1/3。
学生达成作业的情况，应作为平时成绩查核的依据之
一，关于缺交1/2以上作业的学生，平时成绩可按零分计算。七、实验教学
仔细做好实验前的准备工作，实验任课教师和实验员对所做实验应亲自试做。
严格要求学生实验前做好预****关于没有仔细预****的学
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生，应不准其实验。
实验中精心指导，实验后仔细批改实验报告并写出评语和评定成绩。
经常对学生进行爱惜仪器设施、恪守操作规范、注意安全等方面的教育，关于破坏仪器设施者应实时按规定办理。
对学生提出的自我设计实验，教师要仔细剖析学生的实验准备报告，并回复学生能否实验，同时预约实验时间。实验前应向学生指出要注意的事项，帮助他们准备好实验器材，指导学生做好实验，达到预期的目的。
八、学生成绩查核
成绩查核按教学计划的规定履行。考试采用百分制评分，由全院统一安排进行。因特殊原因不能统一安排时间进行考试的科目，应由本系与教务处磋商报主管院长批准，在考试日期前两周确定。任课教师、监考人员不得任意更改考试日程、时间和考场；考察采用百分制或四级分制评分，也可根据学生平时成绩评定课程成绩，平时成绩所记录的内容包括出勤、作业、实验、测验、学****态度等，其记录次数不能少于5次，否则应经过期末考试再综合评分。
查核可采用闭卷笔试、开卷笔试、口试、操作和应知应会相联合等方式。考试命题以教学纲领为依据，兼顾观点、
理解、应用、剖析、综合评论等多种题型，覆盖面尽可能宽，难度、份