文档介绍：小学家校沟通调查问卷前言:孩子是家庭的期盼,是祖国的希望,是民族的未来。教育也成为国内学者热议的话题。笔者以国内小学教育现状为背景,以小学教育理论为指导,以教育工作者的责任义务为出发点,设计了本调查问卷。本问卷能在一定程度上反应家庭教育的现状和家长的教育观,有助于教师及时调整教育思路、教育内容、教育形式,达到家园互动,家园共育,以促进学生全面良好的发展的教育目标。谢谢配合! 孩子姓名_____________ 班级_______ 家长姓名___________ 注: 此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源. 也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据, 因此请家长朋友们认真如实的填写. 1 、您了解自己的孩子吗?* ?A 、很惭愧, 完全不了解. ?B 、不太了解, 心里没底. ?C 、比较了解, 、您觉得您的先生/ 太太了解自己的孩子吗?* ?A 、完全不了解, 放手不管. ?B 、完全不了解, 经常瞎指挥, 制造矛盾. ?C 、不太了解, 缺乏管理孩子的自信心, 管不了孩子. ?D 、比较了解, 能做出正确的教育行为, 孩子服气. 3 、对孩子的评价上, 你和孩子的班主任之间差异大吗?* ?A 、没有差异, 评价一致. ?B、有差异, 我们认同班主任的评价, 但没法沟通. ?C、有差异, 但能够沟通, 我也能一定程度的接受. ?D 、差异很大, 我不能够接受老师对孩子的看法, 希望换班主任. 4 、孩子经常有朋友到家里来玩吗?* ?A 、他几乎没有朋友, 他也从来不邀请到家. ?B、他有一些朋友, 但是不常到我家里. ?C、他有自己的朋友, 但是我不大喜欢让他带同学到我家里. ?D 、他有很好的朋友, 经常来我家, 我对他的朋友都很熟悉. 5 、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?* [ 多选题] ?A、总是想着玩电脑, 一玩就下不来. ?B、学习过程很磨蹭, 总是浪费很多时间?C、莫名其妙的浪费很多时间, 好像什么事也没有做?D 、其它_____________ 6 、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?* ?A 、没有烦恼, 孩子很善于交往. ?B、孩子不善于交往, 为此他/ 她自己也很不开心. ?C、我们一家都不善长交往, 因此孩子在这方面很弱. ?D 、爸妈挺能交往, 但孩子不善于. ?E 、其它_____________ 7 、孩子为人处事的态度, 你觉得比较符合下列哪一些?* ?A 、态度友善, 情感真诚, 容易被人喜爱. ?B、态度粗暴, 比较自我, 不容易被人接受. ?C、态度畏缩, 容易跟随, 缺乏自我和自信. ?D 、态度蛮横, 性情暴躁, 容易与人发生矛盾. ?E、态度冷淡, 与世无争, 性格较孤独. ?F 、其它* 8 、您觉得孩子的学习习惯如何?* ?A 、比较好, 在我的帮助下, 自己会按排预习, 复习和其他学习时间. ?B 、不太好, 太爱玩. ?C 、不太好, 学习时注意力很不集中. 9 、当孩子的要求未得到满足时, 表现如何?* ?A 、能自我调节, 过一会就好了. ?B 、持续纠缠, 不得到满足不罢休, 态度较平和. ?C 、不顾一切, 非要得到, 态度粗暴, 方式野蛮. ?D 、不吭声, 生闷气, 长时间无法自拔. 10 、孩子对课外阅读的兴趣如何?* ?A 、很喜欢看书, 涉猎广泛, 懂很多课