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农村电商人才培训计划.doc

上传人:秋天学习屋 2022/6/10 文件大小:18 KB

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农村电商人才培训计划.doc

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2020年农村电商人才培训计划
  今天我精心为大家整理了20xx年农村电商人才培训计划,供大家阅读参照。
  为了普及电子商务知识,提升现有网商经营水平,抢抓互联网经济贸企业转型升级、大数据时代电子商务应付策略与思路、传统商贸流通企业怎样布局电子商务等。
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  四、主要举措
  为了实现目标任务,采取以下培训举措:
  (一)大力宣传发动。电子商务是网络化新型商业运营模式,电子商务正在迅猛发展,电子商务进村入户势在必行。培训电子商务人才是为了抢抓互联网经济发展新时机及促进就业。因此首先要对全县农村干部和农村示范服务站点实行分批培训,使其树立电子商务理念,再由其深入到组到户宣传电子商务;同时县、乡、村三级联动,充分利用互联网、广播、电视、报刊媒体等宣传工具浩浩大荡地进行宣传。使电子商务理念及人才培训计划无人不知,无人不知。
  (二)选好培训对象。凡是年龄在16—45周岁,初中文化以上,拥有一定的电脑基础的下列人员均可报名参加电子商务培训:
  1、村干部;
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  2、农村青、壮年;
  3、各农业产业化企业、农村专业合作组织、种养大户、家庭农场的管理及从业人员;
  4、有志于从事农村电子商务的其他人员。
  各镇、村干部要分工包干,逐户摸底,对吻合条件又愿意参加培训的人员登记造册,然后每村择优精选5—10人作为培训对象。
  (三)确定培训机构
  担当电子商务的机构应具备以下基本条件:
  ,且近5年无不良记录;
  ;
  ,要具备一定必要的食宿条件;
  、财政局等有关部门指导下担当培训任务。
  培训由县电子商务公共服务中心承办,可联系国内专业培训机构进行培训指导。初级操作类培训还可由电子商务进农村承办单位择优遴选1至2家培训机构实施,但要对培训组织实施、教学方案、培训效果等方面进行评估。
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  (四)加强培训体系
  1、创新培训体系。参加电子商务培训学员集中到县商务局指定的培训机构展开全日制上课,采用"一平台、三结合"培训方式。一平台:即建立网络平台。三结合:即理论与实践结合、课堂与企业结合、即自学答疑与追踪服务结合。结业后追踪服务,实时记录电子商务培训情况,对核查合格者进行统一认定。加强认定后电商的管理和知识更新,出台相应的创业帮助政策。
  2、创新培训模式。采取多种形式进行培训,课程要做到"一班一案",集中开课。理论课集中到理论教室课堂上课,实操课集中到机房上机操作。
  3、创新培训内容。加强教材的规划、建设和管理,选择科学、权威、图文并茂、通俗易懂的教材。培训机构课程设置要吻合电商特点和学****规律,教学实践活动要形式多样,着重针对性、实用性和规范性,并做好后续追踪服务。
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  4、创新培训手段。适应现代远程在线教育发展趋势,充分利用现代化、信息化手段展开电子商务在线教育培训、移动互联服务、在线信息技术咨询、全程追踪管理与核查评论等,开通电子商务网络课堂。每班建立一个QQ群或微信群。
  5、拟定培训计划。培训机构要根据下达的培训任务种类、对象和数量,科学论证、精心拟定培训计划,报县商务局审批后组织实施,严格按照计划落实培训人数、培训时间和培训内容。
  6、师资队伍建设。培训机构要加强师资队伍建设,建立电子商务培育师资库,遴选熟悉网店经营、拥有丰富专业知识和实践经验的讲课老师,特别要吸收经过知识更新培训的电脑技术人员进入培训师资库。根据各培训班的对象和内容,从师资库中精选适合的讲课老师授课。培训机构应组织学员对培训效果进行测评。
  7、实施班级管理。对电子商务培训,培训机构要建立规范的班级管理制度,选好配强班主任负责班级的平时管理;要建立班委会,建立请假制度,进行考勤登记。引导学员加强互相交流和自我管理,保证培训工作顺畅有序;要组织各培训班学员填写《电子商务培训参训学员满意度测评表》。
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  8、组织培训核查。每期培训班结束时要组织参训学员考试核查,加强电子商务认定管理,对吻合条件的还可发放电子商务培训证书。
  9、建立培训档案。根据我县实际情况完善档案管理制度,培训机构要按班次建立真实、完整、规范的培训档案
  (五)保证培训经费到