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初中英语八年级上册教案设计.docx

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初中英语八年级上册教案设计.docx

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文档介绍:初中英语八年级上册教案设计
做教师可不容易,除了会教人还要会写教案,那么初中英语八年级上册教案设计怎么写呢?下面为你带来初中英语八年级上册教案设计范本,希望能对你们有所帮助!!
  初中英语八年级上册教案设计一
  unit1:h〞
  (“howoftendotheyhaveadancingparty?〞“usually,onceeveryotherweek.〞)
  “他多久去购一次物?〞“一个月一次。〞
  (“howoftendoeshegoshopping?〞“hegoesshoppingonceamonth.〞)
  2.“whatdoyouusuallydoonweekends?〞“iusuallyplaysoccer.〞
  “周末你通常做什么?〞“我通常踢足球。〞
  第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do那么是实义动词。
  翻译:whatdoyouusuallydoonweekends?ioftengotothemovies.
  whatdoessheusuallydoonweekends?shesometimesgohiking.
  3.“what"syourfavoriteprogram?〞“it"sanimalworld.〞
  “你最喜欢什么节目?〞“动物世界。〞
  ,moststudentsdohomeworkeveryday.
  asfor...意思是“至于;关于〞,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。如:asforhim,,我永远不希望在这里见到。
  asforthestory,you',你最好不要相信。
  翻译:至于我自己,我如今不想去。(asformyself,idon"twanttogonow.)
  至于那个人,我什么都不知道。(asfortheman,iknownothingabouthim.)
  :00andplayping-pongwithher.
  “想要做某事〞;
  “想要某人做某事〞。如:
  doyouwanttogotothemovieswithme?你想和我一起去看电影吗?
  theteacherdoesn'。
  "sgoodformyhealth.
  begoodfor...表示“对有益(有好处)〞;其反义为:bebadfor...。(这里for是介词,后跟名词、代词或动名词)
  如:it'。
  。
  ?
  ,usuallywhenicomehomefromsc