文档介绍：大学生检察院公诉科实****报告

　　篇一：
　　回眸自己之前暑假在检察院实****的30天里，我始终十分的怀念，自己可以在检察院实****是我托了诸多关系后来才得到的，我十分珍爱这样的机会，毕竟这样的实****机会并不多。在以往的实****中，我有诸多的局方面总结出有部分经验：一方面将所有侦查卷和检察卷登记并且
　　汇成表，存档。另一方面是做好部分案卷的补充、完善工作，装订成册，便于保存、查阅。
　　2、法律文书的制作
　　接下来便是法律文书的制作。李教师说，制作法律文书是后来工作中的重要构成部分，每一件案件所有要有若干份法律文书，如：告知、讨论笔录、审查报告、证据提纲、起诉书和公诉意见书等等。几好似乎每一种来公诉科实****的学生写的第一份法律文书就是审查报告。当承办人员觉得案件事实已经清晰，证据已经的确充足时，公诉案件审查报告也就将出炉了。审查报告有固定的格式，只是因各个案件案情及对其的解决成果不同样，审查报告便也就不尽相似了。报告的内容核心涉及犯罪嫌疑人基本状况；案件侦破简要过程；移送机关认定的犯罪事实和意见；审查、复核证据、退查、自行补充证据通过；依法审查后认定的事实；认定上述事实的证据；对证据的分析论证；需要阐明的问题；审查结论和解决意见。做这件工作是需要极大的耐心和细心的。李教师给了我一件案件的资料和部分范文模板，让我制作审查报告。起初，我用了两天的时间做了一篇审查报告，拿给李教师看，那时候才发现，自己还是有好多地方改写的没写，写到的又有好多错处，通过李教师的指引，有反复修改多次后，我的审查报告最后完毕了。觉得真的很不容易，很懊悔自己在课堂上没有好好的学。后来的一种多月里我有制作了诸多方面的文书，自己也记不清晰了，好在目前学会了，应当不算晚。
　　3、提审犯罪嫌疑人
　　在我进入大厂检察院的第二个星期，我开始接触到案件的具体办理，并参与到其中。提审是检察人员获取犯罪嫌喜人口供、进一步理解案件状况的重要环节。公安机关移送的卷宗材料是认定犯罪嫌疑人与否构成犯罪的核心证据，我们所有必需逐个认真审查。再仔细阅读卷宗后，我和李教师来到看守所对犯人进行提审。这是我第一次来到看守所，面对嫌疑犯时，有点胆怯，有点压抑。询问中，李教师以义正言辞或循循善诱的措施使犯罪嫌疑人结识到自己的罪行，如实交代自己的犯罪事实，表达出悔过自新的态度。而我在李教师身边加快记录
　　速度，埋头苦干，生怕漏掉一种字。后来懂得懂得我们的工作核心是核对公安机关获得的证据与否真实，和犯罪嫌疑人构成何罪，因此在后来每次再去看守所询问时就记上核心犯罪事实，尽量记录下每一句和案情有关的话。
　　4、草拟起诉书
　　到了目前就是到了该草拟起诉书的时候了，李教师还是同样让我先制作一份，而我也是和做审查报告时候同样，找来部分模板和资料来参照，由于我懂得起诉书代表一起案件审查起诉工作的完毕，它代表检察机关对此案的解决意见，是要到法庭上宣读的，也关系到犯罪嫌疑人、被害人等有关人的，因此在制作时我很的谨慎和认真，还不时的问李教师部分问题。写完后，我还是不放心的认认真真的检查，有不断的修改，最后最后觉得完毕了后来拿给李教师看。不辜负李教师对我的盼望，她很欣慰的笑了。她说：“很不错，继续努力！”。当时别提我多快乐了，这是我第一次独自完毕的没有李教师改正的一篇法律文书，觉得自己真的提高了，辛苦没有白费。
　　5、出庭
　　公诉人出庭支持公诉是代表检察院，即代表国家在法庭上通过调查和法庭变短阶段揭发犯罪、指控犯罪，达到依法惩处刑事犯罪分子，维护社会安定团结的目的。
　　支持公诉是指人民检察院派员出席人民法院开庭审判公诉刑事案件进一步揭发犯罪、证明犯罪，协助法庭作出对的判决的一种刑事诉讼活动。人民法院审判公诉案件，人民检察院应当派员以国家公诉人的身份出席法庭，支持公诉。
　　出庭支持公诉是检察员才有资格享有的，对于我一种实****生来说，那是奢侈的，因此我以旁听的措施出目前了法庭的观众席上。虽然我不能支持公诉，李教师还是将出庭支公诉的准备工作：
　　1 要认真细致的阅卷，要根据不同样案件的情节的核心证据、案件定性的根据和合用的有关法律条款在反复阅卷过程汇总加深理解。
　　2 特别注重对犯罪嫌疑人询问笔录的理解。
　　3 对于案件的疑点、点和其他不明白的地方，仔细的向科长虚心请教。
　　4 在做好以上各项工作的基本上有针对性德准备公诉总结意见个制作好答辩提纲。
　　三、实****收获
　　短短一种半月不久就过去了，但却让我收获颇丰。
　　1、检察官的工作简朴说大体分为多种环节：接到案件→研究卷宗理解案情、整顿证据、查看强制措施与否合法等 →录入→告知→提审→分析→出庭支持公诉一般程序 →审核→结案存。固然有时候也需要退补的案件。这些环节并不是孤立的而是需要和科室的其别人