文档介绍：幼儿园中班活动教案《鱼》
幼儿园中班活动教案《鱼》
幼儿园中班活动教案《鱼》
幼儿园中班活动教案《鱼》
中班活动教案《鱼》合用于中班的活动主题教学活动中间，让幼
儿对画的造型、上色、线条来发展小幼儿园中班活动教案《鱼》
幼儿园中班活动教案《鱼》
幼儿园中班活动教案《鱼》
幼儿园中班活动教案《鱼》
中班活动教案《鱼》合用于中班的活动主题教学活动中间，让幼
儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉，画出形状、大小不同种类
的鱼，尝试用线条变化和疏密变化来装修小鱼，快来看看幼儿园中班
教案《鱼》教案吧。
活动目标
画出形状、大小不同种类的鱼，尝试用线条变化和疏密变化来装修小鱼。
幼儿对画的造型、上色、线条来发展小肌肉。
经过对海底世界动物---鱼的绘画来培养幼儿对美术的热爱。
能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖比较。
引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成优秀****惯。
教学重点、难点
重点：学****用线条的形状变化和疏密排列来装修小鱼。
难点：鼓励幼儿勇敢想象创作。
活动准备
海底世界鱼的图片。（PPT播放）
画有海底世界水草的背景图一张。
海底世界音乐磁带。
蜡笔、画纸、剪刀、固体胶。
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幼儿园中班活动教案《鱼》
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活动过程
一．律动导入
师：“今天让我们坐着潜水艇去海底探险吧！来，准备好了吗？出发吧！”（幼儿随着老师在音乐中做律动进场坐下）
请小朋友看和海底世界鱼的图片。边看师边介绍。
提问：刚才看到了些什么？它们都长什么样子？它们同样吗？身
上有什么颜色和花纹？（引导幼儿说出与的基本特点）
二．老师示范画鱼
引导幼儿猜测背景图。
到达了海南海底世界了，但是海底的鱼都去吗了呢?
出示蜡笔，这是一只魔术笔，它知道鱼躲去哪里了。师用蜡笔在纸上画鱼，上色。解说线条的排列，疏密距离。
三．幼儿画鱼
师：“真奇怪，我们也来试一试吧”请个别幼儿来画。
小结。
提出作画要求：
画鱼时能够让鱼游向不同的方向，不同的游摆姿势。
给画好的鱼穿上漂亮的衣服。
C在用剪刀时要小心点，不能伤到自己和其他小朋友。
画好之后剪下来送到海底去。
幼儿作画，老师巡回指导。四．结束部分
幼儿园中班活动教案《鱼》
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评析
请把鱼剪下来的幼儿说说话的什么鱼？鱼在干什么？漂亮吗？为
什么？
2．把鱼贴到海底世界背景图上。
请幼儿们察看海底世界的鱼，一同分享有特色的鱼。
收拾剪刀工具。
活动延长：
把鱼引申到科学领域，来认识鱼，鱼的种类，鱼的