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2019幼儿园教育教学工作总结.docx

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2019幼儿园教育教学工作总结
  教学工作是学校工作的核心 ,教学质量是权衡办学水温和效益的重要标记 ,切实有效地提高教学品质 ,提高学生的综合素质是社会的要求 ,家长的盼望和学校教师的破足之本。下面是小编搜集整理的201园成功组织了幼儿园的两节(校园艺术节、六一节)活动。为使活动能扎实、高效、有序地开展 ,各年龄班制定了详实的活动方案 ,本届活动主题为快乐、幸福、文明 ,各班老师排练了精彩纷呈的文艺节目。活动具有艺术性、欣赏性、游戏性、趣味性、亲子性 ,教育性强 ,适合孩子的年龄特点;展现了老师、幼儿、家长的艺术才华;获得了圆满成功!我们的两节活动方案喜获如皋市一等奖。
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6月份进行了自制玩教具的比赛。
中班年级组举行的秸秆变变变 ,创意无极限小手拉大手亲子创意活动 ,300多名家长和孩子一起 ,利用农村唾手可得的麦草、稻草这一实用、环保的材料 ,制作了草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草鱼、草龙、草马、草长颈鹿......等等 ,花草鱼虫、亭台楼阁 ,组成一个秸秆农庄。
中班还发动家长带来费布制作了名族大团结(五十六个名族服饰吊饰)。在制作过程中 ,首先我们根据各民族的服饰特点 ,设计出相应的民族服饰图片 ,利用彩色碎布剪、贴、缝在一块圆形的布上 ,然后把圆形的布系在幼儿喜欢的呼啦圈上 ,可作吊饰、玩具、教具 ,一物多用。让幼儿在游戏中认识各民族服装 ,感受各民族不同服饰的美 ,从而激发幼儿爱民族、爱祖国的情感。这件作品被选送南通市参加玩教具制作比赛。
小班年级组利用废纸箱制作的迷宫乐园 ,是一个神秘而富有乐趣的综合性大型玩教具。迷宫外是黑色泡沫板雕刻的白色写真画 ,黑白清楚 ,风格高雅 ,勾勒出港区日新月异开展的面貌。迷宫内是充满智慧与趣味的四种探索性游戏。 整个活动中 ,老师们积极组织、孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃 ,在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用 ,体验着创作和变废为宝的快乐。
丰富的教研活动 ,凝聚了老师们聪明的才智和辛勤的汗水;锻炼了老师们的才干;促进老师们专业成长、为提高幼儿园的教育教学质量 ,打下了坚实的根底。
2019幼儿园教育教学工作总结二
时代进步的潮流和社会变革的趋势 ,不断向我们提出改革开展的新课题 ,在改革与竞争中探寻 ,在学****与反思中实践 ,以新?纲要?的教育理念与精神的贯彻实施保教工作。本学期我们根据本园实际 ,开展 一些活动 ,不断提高教师的教育教学能力。一个学期以来 ,我们在全体教师齐心协力 ,团结一致 ,在上级领导指导帮助下 ,在教师们默默配合下 ,圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:
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一、加强教学研究 ,大胆尝试课程改革 ,提高保教质量
1、从转变观念入手 ,以教研为手段 ,积极探索素质教育的新方法、新途径。教师角色总转变 ,努力使教学形式由传授式向开放式转变 ,由知识的传授向能力的培养转变。努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。
2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动 ,室内外游戏活动等加强管理 ,根据幼儿的年龄 ,依据?纲要?中各领域的教学目标 ,扎实落实保教常规 ,并在此根底上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的