文档介绍：信息管理与信息系统专业培养方案
一、培养目标及模式
本专业培养适应21世纪社会经济发展需要,具备扎实的现代经济、管理理论基础和一定的数理基础,具有计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计、信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理,信息系统分析、设计、实施和管理等工作的高级复合型人才。
根据本专业的特点,为适应当今信息技术与知识经济的发展,强调“厚基础、宽口径”,构建适应学生发展和社会需求的培养方案。采取“因材施教、分类培养”的人才培养模式,满足社会对人才的多元化需求。在培养模式上提供了两个培养方向:一个是突出信息技术在信息管理中的应用,即培养“工程应用型”人才;另一个是突出信息组织、信息资源管理、信息检索等理论方法的学习与实践,即培养“研究开发型”人才。
二、基本要求
热爱祖国,认真学习,具有现代的民主、法制、科技意识及良好的心理素质,并能将所学理论与技术应用于社会实践,做到理论联系实际,具有勤奋学习、艰苦奋斗、实干创新的精神和为社会主义建设事业勇于献身的精神。
掌握本专业所需的经济管理、信息管理的基本理论和基本知识,掌握计算机软件设计开发技术;具有从事信息系统开发、维护和管理工作所必需的信息收集、分析、研究、综合、加工处理的技能;具有解决一般的实际问题的能力。掌握一门外语,能够顺利地阅读和翻译专业外文书刊,具有听、说、写的基础。
有一定的体育和军事方面的知识,掌握锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,达到大学生体育合格标准。
三、学制与学位
1. 基本学制:四年。
2. 授予学位:管理学学士。
四、专业方向与业务能力
本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机信息系统方面的基本理论和基本知识,受到系统原理、设计方法及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握信息管理和信息系统的基本理论和方法。
2. 具有一定的管理学、经济学、法律及企业管理的业务知识和能力。
3. 具有信息的收集、分析、开发利用的能力。
4. 了解本专业相关领域发展动态,具有文献阅读翻译能力。
5. 了解相关专业发展趋势,具有学科敏锐性。
6. 熟练掌握使用计算机开展商务活动的基本技能,并能紧跟IT发展态势。
7. 掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。
五、主干课程设置
管理学原理、管理经济学、会计学、管理信息系统、信息管理学、信息系统分析与设计、运筹学、信息存储与检索、数据库原理与应用、计算机网络、数据结构、应用统计、信息组织。
六、课程体系及构成
(一) 课程模块介绍
第一模块课程:公共基础课
马克思主义基本原理必修高等数学必修
毛泽东思想、邓小平理论和必修线性代数必修
“三个代表”重要思想概论必修概率论与数理统计必修
中国近现代史纲要必修大学英语必修
思想道德修养与法律基础必修大学物理必修
形势与政策必修物理实验必修
人文素质教育系列课程限选 C语言程序设计必修
军事理论必修工程图学与计算机绘图必修
体育必修计算机文化基础必修
第二模块课程:学科基础课
运筹学必修 ERP实验限选
管理学原理必修会计学限选
数据库原理与应用必修数据结构限选
电子技术基础必修离散数学限选
计算机网络必修操作系统原理限选
管理信息系统必修微机原理限选
管理经济学限选
第三模块课程:专业课
信息管理学必修信息系统分析与设计限选
信息存储与检索限选多媒体技术及应用实验限选
应用统计限选 Windows程序设计限选
信息资源管理限选预测与决策限选
信息组织限选宏观经济学任选
商务网站的设计与开发任选数据挖掘任选
数字图书馆任选人工智能及应用任选
组织行为学任选地理信息系统任选
证券投资技术分析任选知识管理任选
Java语言程序设计任选
(二) 主要课程内容简介
Ⅰ. 必修课
(1) 课程编号:EM2121004
课程名称:运筹学(Operational Research)
学时/周学时:46/4 学分:3
内容简介:本课程主要讲述线性规划问题与单纯形法、线性规划的对偶理论、对偶单纯形法、灵敏度分析、运输问题与表上作业法、目标规划、整数规划、网络计划的基本概念、基本理论和基本方法,运筹学模型在实践中的应用,有关运筹学的软件的使用和操作。
(2) 课程编号:EM2121005
课程名称:电子技术基础(Fundamentals of Electronic Techniqu