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评选条件及评选办法.docx

上传人:xiaobaizhua 2022/6/12 文件大小:10 KB

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南通市职业教育教科研工作先进集体和
先进个人评选条件及评选办法
(试 行)
为保证南通市职业教育教科研工作先进集体和先进个人评选工作的顺利实施,切 实体现评选活动的公平、公正、公开,更好地激励和引导职业学校与广大教师积极开 附件:
南通市职业教育教科研工作先进集体和
先进个人评选条件及评选办法
(试 行)
为保证南通市职业教育教科研工作先进集体和先进个人评选工作的顺利实施,切 实体现评选活动的公平、公正、公开,更好地激励和引导职业学校与广大教师积极开 展和参与职教教科研活动,进一步提升全市职业教育教科研水平和教学质量,特制定 本评选条件和评选办法。
一、评选对象
(一)先进集体
1.优秀教科研中心组:市职教各教科研中心组。 2.优秀基层教研组:各职业学校学科(专业)教研组。
3.教科研工作先进单位:各县(市、区)教育局职社科(办)、各职业学校。
(二)先进个人
1.教学管理与研究先进个人:市县职教教研员、职业学校教学管理与研究人员、 市职教各教科研中心组正、副组长。
2.教科研能手:职教教科研成绩突出的职业学校教师和专职教科研人员。
二、评选基本条件
(一)优秀教科研中心组
中心组围绕全市职业教育教科研重点工作,结合本学科(专业)特点,合理 制订中心组年度教研工作目标和任务,并认真组织实施,中心组年度工作目标和任务 完成率不低于90%,全年开展主题教研活动不少于3次。
中心组成员在本年度内开设县级以上公开课(或讲座)的比率不低于50%,其 中至少有2次市级公开课(或讲座)、或1次省级公开课(或讲座)。市中心组组织的 公开课可认定为市级公开课,但中心组内的讲座不计。
中心组成员全年在正式刊物发表教育教学论文(或参加省级职教论文评选获 等级奖,省级职教论文评选指省教育厅、省教科院职教所、省教育学会、省职教学会 等单位组织的论文评比,以下相同)人均不少于
1篇。
中心组或组内成员至少有1个市级及以上研究课题,并在本年度内取得相关 研究成果(如论文发表、成果获奖或推广等)。
选拔推荐并指导本学科(专业)教师参加省教学竞赛(两课评比、信息化教 学大赛),至少有1名教师获省示范课一等奖、或2名教师获省研究课二等奖。
认真、及时完成市教育局职社教处和市教科研中心部署或委托的相关工作。
(二) 优秀基层教研组
认真制订学科(专业)教研组工作计划,正常开展校本教研活动,每周组织 教研活动不少于 1 次。
本组教师全年开设县级及以上公开课不少于2节,至少有2名教师参加市级 及以上教学竞赛(两课评比、信息化教学大赛、技能大赛、及市教育局和市教科研中 心组织的其它专项竞赛)获二等奖。
组内教师全年在正式刊物发表教育教学论文(或参加省级职教论文评选获等 级奖)人均不少于 篇。
教研组或组内成员至少有 1 个县级及以上研究课题,并在本年度内取得相关 研究成果。
教研组本年度或上一年度被评为县级优秀教研组(市直学校为校级优秀教研 组)。
(三) 教科研工作先进单位
认真贯彻教育部、省教育厅有关职业教育教学改革和提高教学质量的文件精 神,在深化职业教育课程改革、加强教学管理、提高教学质量工作中取得显著成效。
在省市技能大赛、创新大赛、“两课”评比、信息化教学大赛、职业教育论文 评比和公开发表、课题研究