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教师培训心得
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教师培训心得
教师的成长离不开自身的素质、人格的魅力、离不开广博的知识,离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术,通过学****我的思想有了极大的转变,我要把所学的教育理念、咀嚼、消化、内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践,要不断搜集教育信息,学****教育理论、增长专业知识,我相信、孜孜以求、坚持不懈的理论沉积,一定能不断提高积极的业务素养。教师要不断进行知识更新
一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学****者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。
1、在教学活动中,教师要当好组织者教师要充分信任学生,相信学生完全有学****的能力。把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,他们就能充分展示自己学****的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的
“思维参与”呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使他们处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要放手给学生,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让学生充分思考,给他们充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。这样,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展,课堂才不致于沉闷。
2、几个月的培训,留给我的是心灵的撞击,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。
3、我参加了教育科学研究培训中心组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的百来天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些